20/05/2026
ÇEDES (Çevreme Duyarlıyım, Değerlerime Sahip Çıkıyorum) kapsamında Müftülüğümüz tarafından İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle yıl boyunca okullarda gerçekleştirilen söyleşi programlarının sonuncusunu Müftülüğümüz Din Hizmetleri Uzmanı Yahya Çamur gerçekleştirdi. Aynı gün içerisinde farklı yaş gruplarına yönelik iki ayrı program düzenleyen Çamur, değerler eğitimi kapsamında önemli konuları ele aldı.
İlk olarak Gölbaşı Halk Eğitim Merkezi’nde ÇEDES kapsamında “Sanat, Estetik ve Eğitim” başlıklı bir söyleşi gerçekleştiren Uzman Çamur, programda öncelikle İslam’ın insana, kâinata, tabiata, nebatata, hayvanata ve eşyaya sadece zahiri bir perspektifle bakmamayı; kevnî bir bakışla onların derinliğine ve künhüne vâkıf olma arzu ve çabasını “4T” formülüyle (Tefekkür, Tezekkür, Tefekkuh ve Tedebbür) hatırlattı. Ardından ayetlerden örneklerle “İnsan neyin sanatı?”, “Kâinatı kevnî okuyabilmek” ve “Hayvanların yaratılışındaki estetik tasvir” alt başlıkları üzerinden sanatın estetik değeri vurgulandı. Programın sonunda Çamur, nezaketin yalnızca bir görgü kuralı olmadığını, kelime anlamlarından birinin de sanat ve estetik olduğunu ifade ederek Hz. Peygamber’in (sav) Veda Haccı yolculuğu esnasında güzel sesli Enceşe adlı sahabeye yönelik “Kristallere dikkat et!” ikazını hatırlatarak sözlerini tamamladı.
Ardından Uzman Çamur, TEK İlkokulu’nda ÇEDES kapsamında 3. sınıf öğrencilerine yönelik “Aile İçi ve Sosyal Hayatta Mahremiyet” başlıklı interaktif bir söyleşi gerçekleştirdi. Söyleşide önce çocuklara mahremiyet kavramı hakkındaki düşünceleri soruldu, alınan geri dönütlerle mahremiyet tanımlandı ve çeşitleri güncel örneklerle anlatıldı.
Daha sonra öğrenciler mahremiyet türlerine göre üç gruba ayrıldı. Mahremiyet türlerine göre hazırlanan on beş kısa öykü ve soru tüm gruplara yöneltildi. Soruları doğru cevaplayan gruplara renkli balonlar hediye edildi. Yarışma sonunda en fazla renkli balona sahip olan grup birinci seçildi. Böylece öğrencilerde kişi/beden, mekân ve bilgi mahremiyeti konusunda farkındalık oluşturuldu.
