Het Griefelprogramma geeft handvatten om het vermogen tot (zelf)regulatie tbv het jonge kind te ondersteunen en stimuleren. Griefelen is het proces om van spanning tot ontspanning te (leren) komen, bij het jonge kind(en zijn ouder). Ter ondersteuning is een Griefelprogramma ontwikkeld. Dit programma biedt op verschillende manieren en via verschillende sensorische kanalen handreikingen, om het verm
ogen tot zelfregulatie op alle gebieden te ondersteunen, denk aan gedrag, emotie en hechting. Jonge kinderen (2,5 – 7 jaar), kunnen al vroeg leren om op deze manier de stress van alledag (maar ook van bijzondere gebeurtenissen) beter aan te kunnen. Jonge kinderen weten zich soms geen raad met wat ze gewaarworden in hun lichaam, wat het doet met hun energie niveau. Ze hebben vaak nog niet voldoende taal om op een adequate manier te kunnen communiceren. Dat kan invloed hebben op de cognitieve, sociale– en de emotionele ontwikkeling. Het Griefelprogramma geeft hen handvatten om de gewaarwordingen te leren (her)kennen, hier taal voor te ontwikkelen en om van de (bij de gewaarwordingen behorende) spanning te komen tot ontspanning. Dit alles met een vertrouwde volwassene, waardoor de hechting versterkt wordt. De kinderen gaan met Stokkie mee op reis in het grote dierenbos. Hij ontmoet een aantal dieren. Krokodil die frustraties heeft, maar ook graag meedoet. Vogel die vlucht zodra het spannend wordt en Schildpad die wegkruipt onder zijn schild bij angst en ongenoegen. In al die situaties is Giraf er (als een wijze ouder) om de dieren te begeleiden, leert hen dat stress iets doet in het lichaam, hoe dit heet en wat er gedaan kan worden om van de spanning weer te komen tot ontspanning. Het programma is kortdurend, laagdrempelig, speels en interactief. Er is een direct effect op de relatie volwassene-kind. De geleerde vaardigheden kunnen overal, altijd en door iedereen worden ingezet. Ouders, onderwijs, opvang, hulpverlening e.a. Doelgroep
Het Griefelprogramma is bedoeld voor:
• ouders die de band met hun kind willen verstevigen;
• peuterspeelzalen en kinderdagverblijven die kinderen wat ‘extra’s’ mee willen geven;
• leerkrachten die hun leerlingen (kleuters) extra vaardigheden willen aanbieden;
• hulpverleners op het MKD die hun kinderen nòg beter willen begeleiden;
• hulpverleners voor kinderen met (ontwikkelings)problematiek, opvoedingsproblemen en/of trauma’s die een extra kader willen aanbieden binnen hun begeleiding van ouder en kind. Achtergrond:
Het programma is ontwikkeld door Eveline Beerkens (o.a. Gz-psychologe BIG) en Dinco Verhelst (o.a.Floorplay specialist). Na meer dan 25 groeps- en individuele pilots vonden zij het tijd om hun ervaringen met het programma te delen. Griefelen is geregistreerd bij het CRKBO. Wetenschappelijk onderzoek om het Griefelprogramma ‘evidence based’ te maken, wordt in september opgepakt door de Hogeschool in Eindhoven, binnen een regulier basisonderwijs. Een ander doel is om opgenomen te worden in het register van effectieve jeugdinterventies van het NJI. Meer weten? Bent u werkzaam met jonge kinderen, peuters en kleuters? Kijk dan voor meer informatie over het programma en het cursusaanbod op: www.griefelen.nl