Ilmuwan ISLAMI Kedah

Ilmuwan ISLAMI Kedah Page Rasmi Ikatan Ilmuwan Ahli Sunnah Wal Jamaah Malaysia - ISLAMI Kedah

Menghimpunkan para ilmuwan ASWJ dengan pelbagai latarbelakang di bawah satu platform yang sama - Cawangan Negeri Kedah. Aspirasi & rujukan umat Islam di Malaysia dalam menjadikan Islam sebagai suatu cara hidup

10/08/2024

UCAPAN TAKZIAH

إنا لله وإنا إليه راجعون

Telah kembali ke rahmatullah Tuan Guru Haji Awang Lanai sebentar tadi. Semoga ditempatkan bersama orang yang beriman dan beramal soleh.

Al-Fatihah

Nama sebenarnya ialah Tuan Guru Haji Abdul Wahab bin Hassan dan dilahirkan di Kampung Tupai, S*k, Kedah. Bapa beliau bernama Haji Hassan bin Saman, manakala ibunya bernama Hajjah Siti Halimah binti Mat Thoha, berasal dari Yala, selatan Thailand.

Mendapat pendidikan awal di Sekolah Rendah Melayu Kampong Tupai sehingga tamat sekolah rendah. Selepas itu bermulalah perjalanannya dalam menuntut ilmu agama dari pondok ke pondok.

Antara gurunya ialah :

1. Tuan Guru Haji Abdul Halim bin Yaakob - Pondok Batu 8
2. Tuan Guru Haji Abdullah Tahir - Pondok Bunut Payong
3. Tuan Guru Haji Mutholib bin Haji Puteh - Pondok Penanti
4. Tuan Guru Haji Omar Zuhdi - Pondok Lanai

Beliau menuntut ilmu dengan Tuan Guru Haji Omar Zuhdi selama 35 tahun bermula dari tahun 1959 hingga Tuan Guru Omar Zuhdi wafat pada tahun 1994. Oleh kerana itulah , beliau merupakan antara murid kanan pada allahyarham gurunya dan di antara murid terawal menuntut ilmu di Pondok Lanai, Baling.

Antara sahabat seperguruan beliau ialah :

1. Tuan Guru Haji Jusoh Tobiar
2. Tuan Guru Haji Bakar bin Ibrahim
3. Tuan Guru Haji Taib Azzamuddin bin Mohd Taib

Tuan guru juga bertarekat Ahmadiah yang diambil sanadnya dari Tuan Guru Omar Zuhdi sendiri.

Beliau telah membuka pondoknya sendiri di Parit Panjang pada tahun 1988 dan memberi nama Madrasah Tahzib al-Nufus.

Hari ini beliau kembali ke rahmatullah pada jam 3.05 petang tadi di rumahnya.

Semoga Allah mengampuninya, merahmatinya dan mengangkat ke darjat yang tinggi bersama para Anbiya’, para syuhada dan para solihin. Aamiin

Sumber biografi: Fb Tengku Yusuff

16/12/2022

PENYESALAN TERBESAR AHLI NERAKA

Kebanyakan ahli neraka memekik raungan “Kalaulah!” (یَـٰلَیۡتَنِی)

یَـٰلَیۡتَنِی كُنتُ مَعَهُمۡ فَأَفُوزَ فَوۡزًا عَظِیما
"Alangkah baiknya kalau aku turut serta bersama-sama mereka, supaya aku juga beroleh kemenangan yang amat besar?" (An-Nisa', Ayah 73)

یَـٰلَیۡتَنَا نُرَدُّ وَلَا نُكَذِّبَ بِـَٔایَـٰتِرَبِّنَا وَنَكُونَ مِنَ ٱلۡمُؤۡمِنِینَ
"Wahai kiranya kami dikembalikan ke dunia, dan kami tidak akan mendustakan lagi ayat-ayat keterangan Tuhan kami, dan menjadilah kami dari golongan yang beriman". (Al-An'am, Ayah 27)

یَـٰلَیۡتَنِی ٱتَّخَذۡتُ مَعَ ٱلرَّسُولِ سَبِیلا
"Alangkah baiknya kalau aku (di dunia dahulu) mengambil jalan yang benar bersama-sama Rasul? (Al-Furqan, Ayah 27)

یَـٰوَیۡلَتَىٰ لَیۡتَنِی لَمۡ أَتَّخِذۡ فُلَانًا خَلِیلا
"Wahai celakanya aku, alangkah baiknya kalau aku tidak mengambil si dia itu menjadi sahabat karib! (Al-Furqan, Ayah 28)

یَـٰلَیۡتَنَاۤ أَطَعۡنَا ٱللَّهَ وَأَطَعۡنَا ٱلرَّسُولَا۠
"Alangkah baiknya kalau kami dahulu (semasa di dunia) taat kepada Allah serta taat kepada Rasul Allah. (Al-Ahzab, Ayah 66)

یَـٰلَیۡتَ بَیۡنِی وَبَیۡنَكَ بُعۡدَ ٱلۡمَشۡرِقَیۡنِ فَبِئۡسَ ٱلۡقَرِینُ
"Alangkah baiknya (kalau di dunia dahulu ada sekatan yang memisahkan) antaraku denganmu sejauh timur dengan barat! Kerana (engkau) adalah sejahat-jahat teman". (Az-Zukhruf, Ayah 38)

یَـٰلَیۡتَنِی لَمۡ أُوتَكِتَـٰبِیَهۡ
"Alangkah baiknya kalau aku tidak diberikan Kitab amalku, -(Al-Haqqah, Ayah 25)

یَـٰلَیۡتَهَا كَانَتِ ٱلۡقَاضِیَةَ
"Alangkah baiknya kalau kematianku di dunia dahulu, menjadi kematian pemutus (yang menamatkan kesudahanku, tidak dibangkitkan lagi); -(Al-Haqqah, Ayah 27)

یَـٰلَیۡتَنِی كُنتُ تُرَ ٰبَۢا
“Alangkah baiknya kalau aku menjadi tanah (supaya aku tidak dibangkitkan untuk dihitung amalku dan menerima balasan)". (An-Naba', Ayah 40)

یَقُولُ یَـٰلَیۡتَنِی قَدَّمۡتُ لِحَیَاتِی﴿ ٢٤ ﴾
"Alangkah baiknya kalau aku dahulu sediakan amal-amal baik untuk hidupku (di sini)!" (Al-Fajr, Ayah 24)

—ZAKI SAPUAN
Penceramah bebas
Guru tahfiz
Quran tutor

14/12/2022

BISAKAH KEBENARAN DIALAMI?

Dalam perjalanan mencari-cari hakikat kebenaran, Imam al-Ghazali telah menduga semua pilihan yang ada. Dari empirikal dan rasional, membawa ke aksiom dan ilmu kalam. Semuanya hampa semata. Falsafah dan mysticism Syiah tak juga melegakan dahaganya.

Di usia 38 tahun, Abu Hamid al-Ghazali merasa kekosongan dalam jiwanya. Pergolakan politik Seljuk dan terbunuh Nizamul Muluk menambah galau yang sedia ada. Apalagi setelah adiknya, Ahmad al-Ghazali menegur, “Wahai batu asah, sampai bila engkau menajamkan yang lain, sedang kau sendiri tidak tajam?”

Gaya empirikal melalui pancaindera menjadi timbangan pertama al-Ghazali. Apa boleh indera manusia mencerna kebenaran. Setelah diteliti, ya alat perasa yang lima boleh memahami, tetapi juga boleh keliru.

Misalnya, dengan mata kita melihat nun bintang di langit kecil-kecil. Sedangkan cerapan astronomi mengajar kita, bintang itu berkali ganda besarnya. Begitu juga ubat-ubatan yang pahit dan tidak disukai lidah, sementara ubat yang pahit itulah bermanfaat bagi tubuh. Pancaindera bisa keliru.

Jika begitu, apa mungkin akal rasional menggapai kebenaran? Maka ditelitilah alat paling berharga di kepala manusia yang dijunjung otak. Ya dengan akal manusia boleh membeza betul dan salah. Namun sejarah membuktikan, akal dapat memanip**asi. Akal itu menteri, hati itu raja.

Dengan muslihat akal, apa yang sangat diingini hati boleh saja dirasionalkan. Contohnya, jika seseorang itu saking dicintai, apa saja keburukannya akan dijustifikasi akal. Betul belaka. Jika dibenci, semua buruk di mata. Itulah akal, menteri terpercaya. Jadi katanya Rene Descartes, “Orang paling berakal, boleh melakukan kebaikan paling baik atau kejahatan paling jahat.”

Jika akal mentah tidak, maka produk akal yakni logik atau aksioma boleh diberi peluang. Logik tidak pernah salah. Bapa mesti wujud dulu baru wujud anak. Ada ciptaan, mesti ada yang menciptakan. Setengah mesti lebih kecil daripada seluruh. Dengan bergantung kepada aksioma, ya kebenaran boleh ditentukan. Namun fungsinya terbatas, ada wilayah yang aksioma terhenti. Lihat bila seseorang tidur, ke mana roh pergi dan bagaimana roh kembali? Lihat seseorang mati, apa terjadi pada roh yang tadinya tinggal di jasad kemudiannya tidak? Semua ini gagal dijawab oleh logik.

Ilmu kalam p**a bagaimana. Ya, sumbangan monumental madrasah aqidah ini tidak dinafikan. Jika tidak, manakan al-Ghazali menulis Al-Iqtisad fi'l-I'tiqad dan merumuskan Qawa’id al-‘Aqaid fi al-Tawhid dalam magnum opus Ihya Ulumiddin. Dengan kehebatannya berdebat, Muktazilah mati akal dan runtuh kesekian kalinya.

Namun bagi al-Ghazali, ilmu kalam yang banyak memakai hukum akal dan berdebat dengan firqah sesat, masih belum memuaskan nuraninya. Meskipun ia ilmu yang sahih serta bermanfaat besar bagi ummah, soalan signifikan yang ditanyakan adalah: “Apa yang dikecapi diri sendiri?” Al-Ghazali menginginkan ilmu yang dirasa dan meresap di hati.

Dilihat p**a ilmu falsafah. Sekian ditekuni dan digulati, ia menemui jalan buntu. Bahkan filsuf sendiri tidak habis bertanya-tanya tanpa menemui makna hakiki. Al-Ghazali menuliskan Maqāṣid al-falāsifah sebagai buah tangan buat pecinta sophy. Tahāfut Al-Falāsifah p**a dikarang bagi membantah kekufuran akidah ahli falsafah.

Al-Ghazali meluaskan pandangan dengan menjenguk ke daerah mistik Syiah. Dakwa mereka, Tuhan merasuk ke jiwa imam suci. Maka perkataan dari lidah imam adalah firman Tuhan, layaklah digelar imam sebagai ayatollah. Ayat-ayat Tuhan.

Claim dari Syiah ini tidak memuaskan al-Ghazali. Selain daripada tidak ilmiah lantaran secara epistimologi, ia sekadar disandar pada authoritarianism. Orang lain yang bukan imam suci sebenar-benarnya tidak mampu mentashih apa benar Tuhan merasuki ataupun tidak. Ia semata dakwaan murni dari imam suci. Bagaimana nak diketahui jujur atau bohong? Kita tidak tahu. Maka jalan Syiah juga tertolak. Ditulislah risalah Munqidh min al-Dalal yang menyatakan kekecewaannya.

Akhirnya, setelah ditunjuki adindanya, Ahmad al-Ghazali, dia menapaki jalan sufi berpandukan guru mursyid, Syeikh Ali Farmadi murid kepada Imam Abū al-Qāsim al-Qushayrī. Nantinya jalur ini bersilsilah dalam Tarekat Naqsyabandiah.

Jika di jalan yang lain, kebenaran itu dikesan atau dikenal sahaja, jalan sufi malah menghidupkan kebenaran dalam diri. Maka kebenaran bukan setakat diketahui, tapi dialami. Dari ilmul yakin kepada haqqul yakin. Tasawuf mempraktis musyahadah yang terkandung dalam maqam ihsan.

Sepertimana kata Jalaluddin Rumi, “Aku mencintai bukan dengan akal fikiran, bukan dengan hati perasaan. Kerana akal boleh lupa dan hati boleh berbolak balik. Aku mencintai, dengan segenap jiwaku kerana jiwa tidak kan lupa mahupun luput.”

Maka dari jalan sufi, al-Ghazali menggapai kebenaran lewat ilmu laduni. Penerangan sarat telah dihuraikannya dalam Ihya Ulumiddin melalui Kitab Ilmu berkenaan ilmu muamalah dan ilmu mukasyafah. Dengan beramal sebaik-baiknya, maka hidayah taufik Allah membukakan kasyaf bagi memandang rahsia-rahsia ketuhanan. Justeru kebenaran itu dirasai dan dialami secara langsung. First hand.

Secara khusus, Risalah Laduniah telah digarap Imam al-Ghazali bagi menghurai ranah halus ini. Pembuktian kesahihan jalan tasawuf diperkuat lagi dengan pengalaman seorang pembangkang al-Ghazali yang membakar kitab-kitab karangannya. Lalu di malam hari, Rasulullah datang ke dalam mimpi dan memarahi. Setelah itu, dia akur dengan keilmuan al-Ghazali. Polemik hadis dhaif dalam kitab-kitabnya juga selesai melalui jalan kasyfi, apabila setiap hadis yang dimasukkan dalam karya dicium al-Ghazali dan berbau harum, menandakan benar ia dari Nabi.

Kebenaran yang dicari telah digapai dan dialami. Inilah ilmu yang sejati. Yakni diamalkan dan bermanfaat buat diri. Tidak semata terkurung dalam matematika, teori atau spekulasi. Ilmu laduni sebuah gagasan metafizik yang irfani. Dikesan di mata dan dirasa di hati.

Allah adalah الحق. Dialah haq. Kebenaran hakiki hanyalah milik-Nya.

وَعَلَّمۡنَـٰهُ مِن لَّدُنَّا عِلۡمࣰا﴿ ٦٥ ﴾
dan Kami telah mengajarnya sejenis ilmu; dari sisi Kami. (Al-Kahf, Ayah 65)

—ZAKI SAPUAN
Penceramah bebas
Guru tahfiz
Quran Tutor

28/10/2022

RASULULLAH MAKSUM SEJAK KECIL

Orang buta bukanlah manusia yang matanya cacat. Orang buta sebenar-benar buta ialah dia yang gagal melihat kebenaran Rasulullah. Padanya Nabi itu cuma manusia biasa, tiada beza dengan yang lain.

Kadangkala ditunggang p**a ayat akhir Surah al-Kahfi untuk menjustifikasi kejahilan diri.

‎قُلۡ إِنَّمَاۤ أَنَا۠ بَشَرࣱ مِّثۡلُكُمۡ
Katakanlah (wahai Muhammad): "Sesungguhnya aku hanyalah seorang manusia seperti kamu,

Memetik sesebuah ayat Kalamullah tanpa memahami contex sebenar merupakan suatu jenayah ilmu. Dengan mencarik ayat ini, diwar-warkan p**a Nabi ni tak ubah seperti posmen yang hantar surat dan bila surat sudah di tangan, posmen tak lagi dilayan dan p**ang tak diendahkan. Atau dikata seperti budak kampung yang tiba-tiba dipilih Tuhan. Alangkah eloknya jika ayat ini dibaca habis dan ditadabbur lagi dengan tafsir quran bil quran.

‎یُوحَىٰۤ إِلَیَّ أَنَّمَاۤ إِلَـٰهُكُمۡ إِلَـٰهࣱ وَ ٰ⁠حِدࣱۖ
diwahyukan kepadaku bahawa Tuhan kamu hanyalah Tuhan Yang Satu; (QS Kahfi: 110)

Sambungan bagi ayat ini sudah cukup menggambarkan kemuliaan Nabi itu sendiri. Bayangkan, wahyu al-Quran diturunkan kepada baginda. Untuk memahamkan kita lagi beratnya wahyu al-Quran, bacalah akhir Surah Hasyr.

‎لَوۡ أَنزَلۡنَا هَـٰذَا ٱلۡقُرۡءَانَ عَلَىٰ جَبَلࣲ لَّرَأَیۡتَهُۥ خَـٰشِعࣰا مُّتَصَدِّعࣰا مِّنۡ خَشۡیَةِ ٱللَّهِۚ وَتِلۡكَ ٱلۡأَمۡثَـٰلُ نَضۡرِبُهَا لِلنَّاسِ لَعَلَّهُمۡ یَتَفَكَّرُونَ﴿ ٢١ ﴾
Sekiranya Kami turunkan Al-Quran ini ke atas sebuah gunung, nescaya engkau melihat gunung itu khusyuk serta pecah belah kerana takut kepada Allah. Dan (ingatlah), misal-misal perbandingan ini Kami kemukakan kepada umat manusia, supaya mereka memikirkannya. (QS Hasyr: 21)

Gunung-gunung pun tunduk hancur jika menerima beratnya al-Quran. Bayangkan, berat yang sama ini diturunkan kepada Nabi. MasyaAllah, kuatnya Nabi! Dikhabarkan ada kala bila wahyu turun sewaktu Nabi menunggang unta, tunggangannya yang dari berdiri jatuh terduduk dek menanggung peningkatan berat mendadak. Beratnya wahyu al-Quran itu menunjukkan besarnya amanat risalah nubuwwah yang ditaklifkan kepada baginda Rasul.

Nabi maksum dan dijaga Allah sejak kecil lagi. Di ketika Adam masih adunan tanah dan air, Muhammad telah pun menjadi Nabi.

Di waktu kelahiran ke dunia, terbitnya bulan purnama ini tidak menjadi beban kepada ibundanya. Sepanjang mengandungkan al-Mustofa, urusannya ringan dan mudah sekali. Keluarnya dari rahim Siti Aminah, baginda dalam keadaan sujud dan telah bersunat. Disaksikan cahaya terpancar sampai ke Syam.

2 tahun disusukan Halimatus Saadiah, sudah tampak barakah pada kehadiran bayi terpilih ini. Unta yang lembik menjadi gemuk manakala kambing yang keding menjadi subur.

Sedari kecil sudah boleh diharap. Abdul Mutalib pernah menyuruh cucundanya Muhammad mencari unta yang hilang. Nabi mencari di banyak tempat tanpa keluh kesah. Begitu lama menunggu ke mana menghilang cucunya, Abdul Mutalib merasa sesal kerana menyuruh Muhammad lantaran risaukan apa-apa terjadi kepadanya. Tak lama kemudian, terlihat kelibat Muhammad membawa unta yang hilang. Tanpa mempedulikan unta yang dijumpai itu, Abdul Mutalib lantas merangkul Muhammad dan berjanji tidak akan meninggalkannya sendirian lagi.

Ketika Nabi masih anak kecil, berlaku kemarau panjang di Mekah. Orang ramai meminta kepada Abu Talib supaya berdoa meminta hujan. Maka keluarlah bapa sedara Nabi ini menuju ke Kaabah. Lantas diangkatlah tubuh Nabi yang masih monggel dan dilekapkan ke dinding Kaabah. Serta merta awan menjadi mendung dan titisan hujan turun dengan deras. Abu Talib girangnya bersyair, “Si putih berseri (Muhammad) mengundang hujan dengan berkat wajahnya.”

Di umur 4 tahun, dada Nabi dibelah malaikat. Anas bin Malik bersaksi melihat bekas jahitan di dada Nabi.

Di usia 12 tahun, pendeta Bahira telah meramal anak ini bakal menjadi Nabi. Lebih-lebih lagi setelah melihat Khatam Nubuwah di belakang badan Nabi. “Sebenarnya sejak aku melihat rombongan kamu dari arah Aqabah, semua batu dan pepohonan tunduk sujud. Mereka tidak sujud kecuali melintasnya seorang Nabi…”

Rasulullah dijaga Allah daripada menyembah berhala-berhala. Di zaman itu setahun sekali, setiap keluarga akan membawa anak kecil ke upacara Bawwanah untuk menyembah berhala besar. Pakcik dan makcik baginda memujuk Nabi untuk menghadiri. Setibanya di sana dan semasa upacara bermula, Abu Thalib menoleh ke belakang dan baru menyedari Muhammad sudah hilang. Berkecamuk hati bapa saudaranya ini risaukan baginda diculik. Rupanya si kecil Muhammad sedang menyorok di sudut sebuah rumah. Bila ditanya apa terjadi, Rasulullah menjawab, “Setiap kali mendekati berhala yang berdampingan berhala besar, Bawwanah, aku selalu melihat sosok lelaki putih panjang berdiri di depanku sambil menteru, “Awas! Di belakangmu, Muhammad, jangan sentuh dia!” Sejak itu baginda tak pernah lagi dibawa ke ritual kafir quraisy.

Sebagai anak yang berdikari, Rasulullah bekerja menggembala kambing, sama seperti pekerjaan Nabi-nabi sebelumnya. Pernah dahulu kawan-kawan baginda mengajaknya ke majlis kahwin. Di zaman itu, majlis seperti ini dipenuhi perkara lagha. Setibanya di sana, Muhammad yang tak mampu menahan diri dari mendengar bunyian lalai, serta merta tertidur. Dalam riwayat lain, baginda diajak sahaja, dan tak sempat pun sampai ke tempat bersantai-santai, beliau sudah tertidur di tengah jalan. “Aku hanya sedar esoknya, apabila matahari panas mengenaiku.” Baginda dihindari dari gejala sosial yang boleh mencacatkan peribadinya.

Aurat baginda Rasul pun dijaga Tuhan meski belum diutuskan. Semasa peristiwa Kaabah dibangunkan, al-Abbas berkata kepada Muhammad, “Angkatlah hujung pakaian bawahmu hingga ke atas lutut. Itu akan mengelakkan batu daripada melukaimu.” Bila saja mengikut wejangan al-Abbas, baginda jatuh tersembam ke tanah. Bila tersedar, Nabi berkata, “Ini terjadi kerana pakaian bawah tadi.” Sejak ini aurat Nabi tidak dilihat lagi.

Tokoh besar akan terbukti kewibawaannya dari lipatan sejarah. Apatah lagi sayyid waladi Adam. Kehidupan Nabi Muhammad itu sendiri memadai sebagai bukti kenabian.

Allah bersumpah dengan umur baginda:
لَعَمۡرُكَ إِنَّهُمۡ لَفِی سَكۡرَتِهِمۡ یَعۡمَهُونَ﴿ ٧٢ ﴾
Demi umurmu (wahai Muhammad), sesungguhnya mereka membuta tuli dalam kemabukan maksiat mereka. (QS Hijr: 72)

Seluruh umur Rasulullah itu sendiri dalil!

Rujukan:
Qadi Iyadh. Asy-Syifa bitakrif huquqil Mustafa.

—ZAKI SAPUAN
Private Quran Tutor
Penceramah Bebas
Guru Tahfiz

Allah berfirman dalam Surah At-Tawbah:128-129.لَقَدۡ جَاۤءَكُمۡ رَسُولࣱ مِّنۡ أَنفُسِكُمۡ عَزِیزٌ عَلَیۡهِ مَا عَنِتُّمۡ...
18/10/2022

Allah berfirman dalam Surah At-Tawbah:128-129.

لَقَدۡ جَاۤءَكُمۡ رَسُولࣱ مِّنۡ أَنفُسِكُمۡ عَزِیزٌ عَلَیۡهِ مَا عَنِتُّمۡ حَرِیصٌ عَلَیۡكُم بِٱلۡمُؤۡمِنِینَ رَءُوفࣱ رَّحِیمࣱ﴿ ١٢٨ ﴾ فَإِن تَوَلَّوۡا۟ فَقُلۡ حَسۡبِیَ ٱللَّهُ لَاۤ إِلَـٰهَ إِلَّا هُوَۖ عَلَیۡهِ تَوَكَّلۡتُۖ وَهُوَ رَبُّ ٱلۡعَرۡشِ ٱلۡعَظِیمِ﴿ ١٢٩ ﴾

Sesungguhnya telah datang kepada kamu seorang Rasul dari golongan kamu sendiri (iaitu Nabi Muhammad s.a.w), yang menjadi sangat berat kepadanya sebarang kesusahan yang ditanggung oleh kamu, yang sangat tamak (inginkan) kebaikan bagi kamu, (dan) ia p**a menumpahkan perasaan belas serta kasih sayangnya kepada orang-orang yang beriman.

Kemudian jika mereka berpaling ingkar, maka katakanlah (wahai Muhammad): "cukuplah bagiku Allah (yang menolong dan memeliharaku), tiada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia; kepadaNya aku berserah diri, dan Dia lah yang mempunyai Arasy yang besar."

Nabi Muhammad diutus kepada bangsa manusia bagi membawa risalah tauhid yang mulia. Bukan sahaja agama Islam yang diajarkan Nabi itu mulia, bahkan diri Nabi itu juga mulia. Terbukti apabila Nabi dalam kesedihan lantaran kematian Khadijah dan Abu Talib, baginda dipujuk Allah dengan dibawa jalan ke langit dalam peristiwa Isra dan Mikraj.

Ummu Salamah masih menyimpan jubah Nabi setelah kewafatan baginda. Setiap kali ada orang yang demam atau sakit, jubah tersebut akan direndam air bagi bertabarruk. Seterusnya air rendaman jubah tersebut akan dibagi minum dan masyaAllah orang yang sakit pun kembali sihat. Bahkan titis peluh Nabi jua dijadikan minyak wangi yang lebih harum semerbak berbanding kasturi dan amber.

Mulianya Nabi, diutuskan kepada umat terakhir tetapi yang pertama dihisab. Mulianya Nabi, diwahyukan al-Quran kitab yang takkan berlaku perubahan sampai akhir masa. Mulianya Nabi, awal penciptaan Allah yakni Nur Muhammad.

Rasulullah meskipun tinggi darjat di sisi Tuhan, menjiwai setiap kesakitan, kelelahan dan kesedihan yang dialami umatnya. Apa pun kedukaan yang mendiami dada manusia, Rasulullah merasainya sama. Ketika perang Khandaq, para sahabat kelaparan sampaikan mengikat seketul batu di perut. Bila mereka mengadu ke Nabi, rupa-rupanya baginda mengikat dua ketul batu ke perut. Maknanya baginda lebih lapar lagi.

Ada seorang sahabat membisik ke Nabi untuk jamuan makan. Yang dijemput adalah Nabi seorang, tapi tak sanggup membiarkan orang lain kelaparan, semua sahabat dijemput ke jamuan. Bajet sebenarnya untuk 10 orang, tak cukup untuk 1,000 orang. Gelisah hati Jabir, bimbang makanan tak cukup. Dia cuma ada sedikit gandum dan seekor anak kambing betina. Rasulullah meludah kepada adunan tepung dan periuk gulai kambing tersebut. Dengan barakah baginda, makanan berikut tak habis-habis bahkan masih berbaki di saat 1,000 orang sahabat balik kekenyangan.

Maka bukan sahaja risalah Islam dan kalamullah al-Quran itu mulia, sayyidina Muhammad sendiri yang membawanya juga mulia.

Dakwah yang dibawa Nabi bukan dengan senang lenang. Bermacam-macam makian dan penghinaan telah baginda sabari. Ugutan dan mata pedang tidak mematahkan tekad baginda. Bila ditanya apakah moment dakwah yang paling berat, Rasulullah menjawab peristiwa di Taif. Di sana kekasih Allah ini dibaling batu oleh anak-anak kecil, sampai berceceran darah dari luka badan baginda, memenuhi capal sampaikan berbunyi becak bila berjalan. Itu pun tidak memungkinkan baginda mendoakan laknat buat umat. Tiada yang dipintanya melainkan hidayat ke seluruh alam.

Jikalau orang berpaling, berpadalah mengucapkan “hasbiallah”. Cukuplah Allah.

Amalkanlah “hasbiallahu la ilaha illa hua alaihi tawakkaltu wahuwa rabbul arsyil azim”. Sekurangnya 3x pagi dan petang. Lebih baik 7x pagi dan petang. Khasiatnya, terselamat daripada apa yang ditakuti dan dikhuatiri diri. Terkandung ia dalam Ma’thurat, Manzil dan Ratib-ratib. InsyaAllah mujarab.

Dua ayat ini saling berkaitan, menjadi isyarat dengan keberkatan Nabi, selamatlah manusia dunia dan akhirat. Shollu alan Nabi!

Rujukan:

Qadi Iyadh. Asy-Syifa bi Takrif Huquqil Mustafa.

—ZAKI SAPUAN
Penceramah bebas
Guru Tahfiz

27/07/2022

إنا لله وإنا إليه راجعون

Mendapat khabar berita yang teramat sedih di penghujung tahun 1443 ini, kembalinya ke rahmatillah Alhabib Abu Bakar Adni Almasyhur.

Pejuang ilmu, pemikir Islam, penyusun kitab dan penuntut ilmu, pendakwah gigih, moga Allah merahmati beliau dan meninggikan darjatnya.

20/07/2022

Selawat Tafrijiah Merdu Dilagukan
Oleh: Zaki Sapuan

Seusai solat fardhu berjemaah, masjid jamek di Bandar Kota Tinggi mengalunkan sebuah bait yang cukup indah. Selawat Tafrijiah dilagukan penuh cinta, menyampaikan salam kepada sayyidil wujud Muhammad SAW. Selawat Kamilah atau Nariyah adalah nama lain bagi selawat ini lantaran cepat sekali makbul hajat dengan keberkatan membacanya, bagaikan api yang pantas membakar kayu kering.

Surat Pekeliling dari Majlis Agama Islam Negeri Johor (MAINJ) telah mengingatkan tiap imam solat agar memimpin jemaah sama-sama berselawat. Johor Darul Takzim sebuah negeri yang kuat aqidah Ahlul Sunnah wal Jamaah turut mensyaratkan bacaan 10 ayat awal Surah al-Kahfi acap kali kuliah maghrib. Sebagai negeri yang mewarisi hikmah para habaib, amalan ini sebahagian bekalan umat meniti akhir zaman.

Terdapat dua persoalan di sini. Apakah kedudukan Selawat Tafrijiah dan adakah boleh ia dilagukan?

Warid dari hadis Nabi sebuah selawat yang diiktiraf sebaik-baik selawat iaitu Selawat Ibrahimiah. Lafaz bacaan ini tercantum dalam Tahiyat Akhir. Selain itu ada juga Selawat Jibril dengan lafaz yang lebih ringkas. Ulama’ turut menyusun selawat lain bagi memuji Nabi. Dibolehkan mencipta selawat baru kerana ia digalakkan dalam al-Quran. Allah berfirman: wahai orang-orang yang beriman berselawatlah kamu kepadanya serta ucapkanlah salam sejahtera dengan penghormatan yang sepenuhnya (QS Ahzab: 56). Ayat ini memerintah kita berselawat dan tidak dikhususkan selawat tertentu.

Tahukah anda, di zaman Nabi sendiri penduduk Madinah telah beramai-ramai melagukan pujian kepada baginda. Tahukah anda, di zaman sahabat dan salafussoleh pun telah ada rekaan selawat dari sebaik-baik generasi ini.

Bahkan menantu baginda Nabi iaitu Saidina Ali turut membawa sebuah selawat baru untuk menyatakan rindu. Imam Jazuli memasukkan selawat sahabat ini dalam Dalail Khairat.

Imam Syafie seorang mujtahid mutlaq juga ada selawat sendiri yang mujarab dibaca dalam majlis ilmu bagi menguatkan ingatan. Diriwayatkan ada lelaki memimpikan imam mazhab ini menjadi ahli syurga kerana banyak berselawat.

Imam Nawawi, Imam Fakhruddin al-Razi, Imam Ibrahim al-Mutabawwali, Imam Nuruddin Sanusi dan Syeikh Abd Qadir Jailani juga menulis selawat baru. Maka selawat baru yang disusun ulama’ bukanlah bidaah dholalah yang diharamkan. Bahkan ia sebuah amalan sunat yang dituntut agama.

Tentang melagukan selawat p**a, ada yang mempersoal bagaimana tentang panjang pendeknya, kenapa tak ikut tajwid macam al-Quran? Pertama sekali harus difahami yang selawat berbeza dengan al-Quran. Disyariatkan kalamullah dibaca bertajwid dalam firman-Nya: bacalah Al-Quran dengan "Tartil" (QS al-Muzammil: 4).

Al-Furqan dibaca bertajwid tidaklah bermakna tanpa lagu. Nabi bersabda, “Bukan di kalangan kami mereka yang tidak melagukan al-Quran.” Irama al-Quran seperti hijaz, bayati dan nahawand dinamakan ilmu tarannum. Ia diwarisi secara talaqqi dengan qurra dan ulama qiraat.

Dalam hadis lain, “Sesungguhnya Al-Quran ini turun dengan kesedihan. Maka apabila kamu membacanya hendaklah kamu menangis. Sekiranya kamu tidak menangis hendaklah kamu buat-buat menangis.” Cobaan mengalirkan air mata meskipun pura-pura dinamakan at-Tawajud. Harus sekiranya bertujuan mengaplikasi hadis ini.

Bacaan selain al-Quran pun begitu jua. Dari segi tajwid ia tidak terikat sepertimana kalamullah. Dari segi at-Tawajud yakni menghadirkan rasa ianya dibolehkan. Nah, di sinilah peranan melagukan bait. Bagi mendatangkan rasa insaf dan syauq.

Imam al-Ghazali dalam kitabnya Ihya Ulumiddin, bab Adab Mendengar telah menghalusi persoalan ini. Selain lafaz al-Quran, ia lebih bebas dilantunkan. Dengan mengikuti kaedah syair, bacaan selawat, zikir dan wirid berlagu ternyata ada impak tersendiri.

Pernahkah anda terdengar apa-apa zikir yang walaupun tidak difahami maknanya, tetap jua mengundang air mata? Jika dikenang, pasti didapati ia dilafazkan dengan lagu nan syahdu. Di sinilah pentingnya melagukan yakni mendatangkan khusyuk dan perasaan.

Tambahan lagi, Imam al-Ghazali menyatakan terdapat perkara dalam hati manusia yang gagal diluahkan dalam perkataan dan ia hanya dapat dizahirkan dalam alunan lagu. Di sinilah rentak syahdu dan mendayu-dayu mengambil tempat. Bagi sesebuah majlis, kadangkala bacaan tegak seperti kayu akan membosankan. Maka zikir, selawat dan wirid berlagu membantu jemaah untuk tidak tersengguk-sengguk.

Islam itu indah. Ia tidaklah kaku dan mencapekkan. Demikianlah selawat kepada Nabi, seumpama taman syurga di dalam kalbu yang bersenandung merdu. Shollu ala Muhammad!

Rujukan:

1- Ihya Ulumiddin. Imam al-Ghazali.
2- Fatwa Johor
3- Khilafiah. Ustaz Muhafir Joll.

20/06/2022

Peranan Asatizah Dalam Mengharmonikan Perbezaan - Ijtimak Asatizah Malaysia 2022 | Ustaz Wadi Annuar📋 Sesiapa yang berhajat untuk sama-sama membantu MediaUW...

27/05/2022

Assalamu'alaikum warahmatullah. Jemput hadir kepada semua.

SEMINAR AHLI SUNNAH WAL JAMAAH : MANHAJ AKIDAH MAJORITI AHLI HADIS

Isu semasa menzahirkan penyelewengan akidah dan pemikiran Islam yang mempergunakan nama salaf soleh sekaligus bercanggah dengan kefahaman Ahli Sunnah wal Jamaah. Ini menyebabkan berlakunya ketidakharmonian dalam masyarakat Islam.

Oleh itu, Persatuan Mahasiswa Usuluddin *(PMUS)* dengan kerjasama Pusat Pengajian Usuluddin, Persatuan Mahasiswa Kontemporari Islam *(PMKI)* , Persatuan Mahasiswa Al-Quran dan As-sunnah *(AQSA)* , Persatuan Mahasiswa Dakwah Dan Teknologi Maklumat *(PERSADA)* , Persatuan Mahasiswa Pentadbian Islam Dan Syariah *(PERISYA)* , Kelab Usuluddin dan Falsafah Fakulti Pengajian Islam Universiti Kebangsaan Malaysia *(KUFAH)*, Lajnah Jabatan Akidah dan Pemikiran Islam Universiti Malaya *(JAPI)* akan mengadakan *Seminar Ahli Sunnah Wal Jamaah: Manhaj Akidah Majoriti Ahli Hadis* untuk memberi solusi dan panduan kepada masyarakat Islam berdasarkan pandangan Ahli Sunnah wal Jamaah.

🗣️ *Perasmian Pembukaan* :
YBhg. Prof. Dr. Fadzli Bin Adam ( Naib Canselor Universiti Sultan Zainal Abidin)

📢 *Pembentangan Ucaptama/Utama:*

✨YBhg. Dr Engku Ibrahim Bin Engku Wok Zin ( Pensyarah Kanan Pusat Pengajian Usuluddin, Fakulti Pengajian Kontemporari Islam,Universiti Sultan Zainal Abidin ).
Tajuk : *Pemikiran Akidah Ulama Melayu Dalam Konteks Ahli Sunnah wal Jamaah*

✨YBhg. Dr. Mohd Khafidz Bin Soroni (Pensyarah Kanan Bidang Hadith, Jabatan Al Quran Dan Sunnah, Kolej Universiti Antarabangsa Selangor).
Tajuk : *Manhaj Akidah Majoriti Ahli Hadis Dalam Konteks Mazhab Asha'irah, Maturidiyyah, Athariyyah, Dan Suffiyyah.*

✨Maulana Mohammad Ihsan Bin Abu Bakar (Ketua Bahagian Pengajian Kitab ('Alim) di Madrasah Tahfiz Miftahul Ulum Hulu Langat. Selangor )
Tajuk: *Manhaj Tafwid Dan Takwil Menurut Imam Al-Bukhari dan Imam Al Tabari*

✨YBhg. Dr Ahmad Arif Bin Zulkefli (Pembantu Profesor Kuliyyah Of Islamic Revealed Knowledge And Human Science, Universiti Islam Antarabangsa Malaysia).
Tajuk : *Pemurnian Fakta Berkenaan Akidah Ahli Hadis Asha'irah Maturidiyyah, Ahli Hadis Hanabilah Hasyawiyyah dan Ahli Hadis Hanabilah Mufawwidah*

✨Dr. Muhammad Rashidi Bin Wahab (Pensyarah Kanan Pusat Pengajian Usuluddin, Fakulti Pengajian Kontemporari Islam, Universiti Sultan Zainal Abidin
Tajuk : *Manhaj Ahli Sunnah wal Jamaah Dalam Menghadapi Pemikiran Anti Hadis.*

*Maklumat Program*:

🗓 *Tarikh* : 04 JUNE 2022
📆 *Hari* : Sabtu
🕗Masa : *8:00 pagi - 5:30 petang*
🖥 *Platform* : Platform atas talian (Aplikasi Cisco Webex) & Live Youtube : PMUS UNISZA

🔖 *Link Pendaftaran* :

https://forms.gle/NmGBD275tbSgtKqk8

📌Penyertaan adalah TERBUKA KEPADA SEMUA 🤗
📌E-sijil penyertaan disediakan

Sebarang pertanyaan boleh menghubungi :

👉Saudara Luqman :
www.wasap.my/60135003424

👉 Saudari Noramali :
www.wasap.my/60179872296

Ayuh ! mari sertai ‼️

===================================
Persatuan Mahasiswa Usuluddin (PMUS)
Universiti Sultan Zainal Abidin
Sesi 2020/2021

Ikuti berita dan maklumat hebahan di laman sosial berikut:

Instagram : pmus_unisza
Facebook : Persatuan Mahasiswa Usuluddin UniSZA - Pmus
Youtube : PMUS UNISZA

"Bersama Membina Mahasiswa"

Address

Sungai Petani
Sungai Petani

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Ilmuwan ISLAMI Kedah posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Place Of Worship

Send a message to Ilmuwan ISLAMI Kedah:

Share