2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動

2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 聖誕馬槽的美妙景象,描寫耶穌的誕生,簡單和喜樂地宣報天主子降生成人的奧蹟,是聖誕節不可缺少的部份。由澳門天主教文化協會主辦的《美妙的景象》聖誕馬槽設計及製作活動,將繼續推廣這美好的聖誕傳統。

得獎名單 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動由澳門天主教文化協會主辦,澳門特別行政區政府文化發展基金資助的 ” 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動”有15間學校提交作品參加,反應熱烈。經專業評審團嚴謹...
16/12/2025

得獎名單 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動

由澳門天主教文化協會主辦,澳門特別行政區政府文化發展基金資助的 ” 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動”有15間學校提交作品參加,反應熱烈。
經專業評審團嚴謹甄選後,選出各獎項名單如下:

🏆🏆🏆評審大賞
🥇冠軍:聖瑪大肋納學校(分校) https://bit.ly/455Pw9x
🥈亞軍:嘉諾撒聖心中學 https://bit.ly/44t8N4F
🥉季軍:聖家學校 https://bit.ly/3XSTNJL
🏅表現優異:
協同特殊教育學校https://bit.ly/4pPwGfl
聖若瑟教區中學第五校 https://bit.ly/4iWLTIN
聖若瑟教區中學第六校 https://bit.ly/455dguz
✨自由創作主題大獎:雷鳴道主教紀念學校 https://bit.ly/4oXffIv
✨最佳環保大賞:慈幼中學 https://bit.ly/4j9oLqH
✨最佳團體合作大賞:聖德蘭學校 https://bit.ly/4pFy2co
✨最具網絡人氣大賞:聖羅撒女子中學中文部 (Facebook及IG合共468票) https://bit.ly/4iWvYdw
截至於2025年12月14日晚上11時59分,Facebook及IG一共得到2818票

恭喜所有得獎學校🎊,頒獎禮將於2025年12月19日(星期五)舉行。
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官方網頁:www.macaucca.org
Facebook:MacauCCA
Instagram:MacauCCA
YouTube:MacauCCA
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05/12/2025

#九澳聖若瑟學校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
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| 作品介紹 |
這座聖誕馬槽的創作,旨在以環保為骨、以文明為脈、以信仰為魂,打破地域與文化的界限,讓耶穌的誕生成為溫暖聖跡,連接東西方的精神紐帶。在聖誕裝飾充斥工業廢棄物的當下,我們希望用回收材質重構經典場景,奉行天父要我們善待地球的旨意,也讓聖誕的意義含蘊著宗教的天、地、人合一的深層理念。
場景佈局藏着對文明與信仰的雙重詮釋。一側的萬里長城,象徵東方大地的包容與守護,它用錯落的垛口與烽火台,暗示人類對和平家園的共同追求;另一側的耶路撒冷,還原了伯利恆的古樸風貌,簡潔石牆與小屋,呼應其作為宗教聖地的神聖屬性,這裡是耶穌誕生的故鄉,也是人類對信仰的最初守望。
中間的馬槽是整體設計的核心,這裡不僅重現了耶穌誕生的聖跡,更承載着「萬物同源」的環保理念。馬槽上方懸掛的薄紗與小天使,紗布是回收的舊窗簾剪裁而成,輕輕飄動間如流動的星光,小天使則以廁紙筒來塑形,溫柔俯瞰着這片聖土,寓意自然與神聖的交融。來自不同國籍的小人偶頭髮為彩色碎棉線,他們從長城的烽火台旁、耶路撒冷的石徑上匯聚而來,不分膚色與語言,傳達「天下一家」的普世情懷。這群人偶不僅是朝拜者,更是地球村全人類的縮影,象徵唯有攜手才能守護共同的家園。
整個創作摒棄了工業裝飾的浪費,堅持「廢物重生」的原則。我們希望這座馬槽不僅是節日裝飾,更能成為一種提醒:正如耶穌誕生於樸素馬槽,真正的溫暖與信仰,從不依賴華麗的材質,而在於對生命、對文明、對自然的敬畏之心。

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05/12/2025

#聖家學校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
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| 作品介紹 |
我們團隊再次回歸《美妙的景象》此一主題,思考甚麼是大家心中「美妙的景象」?在共同構思今年馬槽時,大家不斷分享意見,瞬間想到《創世紀》中,天主創造萬物後都會說一句:「好」,讓我們想到天主創造的萬物都是美好的,這不僅是對創造物的肯定,更是對愛的宣示。每一次的創造都是出於愛,讓我們意識到「萬物的美好」,由自然界的每一處細節,到人與人之間的關係,皆是愛的表現。
所以今年,我們以「天主以愛創造萬物,並與人分享這美好的一切」作為開端,以《聖經》中耳熟能詳的故事作為過渡,並以教會的「十誡」作為指引我們人生道路的方向,帶領大家一步一步走向我們的主體——聖經中「耶穌誕生」的一幕,這是天主邀請人合作共同完成這偉大的計劃,路途中一幅一幅美妙的景象映入我們眼簾,讓學生能透過愛心的創造、「十誡」以及發人深省的福音故事,引導我們走向《聖經》這真理的大門,共同見證耶穌因愛而誕生。
這不僅讓學生們感受到信仰的力量,也讓每位參與者都能在這份愛中找到自己的位置。在這段旅程中,我們期待每一個「美妙的景象」都能帶給大家深刻的反思與感動,讓信仰的光輝照亮我們的生活。
心型架正面展示了天主以愛創造萬物的過程,而背面是我們幼稚園學生與家長的親子合作,寫出對天主的承諾。心型架同時也是一個將臨環,下面放有四枝由幼稚園學生製作的蠟燭,時刻提醒我們要警醒,準備好自己的心靈迎接耶穌基督的誕生。
通往馬槽上路上掛着畫有六個耳熟能詳的宗教故事﹕1.善心的撒瑪黎亞人、2.盧德與她的婆母、3.浪子回頭、4、稅吏匝凱、5.窮寡婦的奉獻、6.撒羅滿王求智慧,這分別代表着「善良」、「孝順」、「寬恕」、「悔改」、「謙卑」、「真誠的奉獻」、「信靠天主」等的良好品德,透過「十誡」的引領,以及聖經故事的教導,讓學生走上正確的道路從而通往真理大門。
今年我們把馬槽製作成聖經的形狀,聖經的封面是收集學校之前更換木櫃的木板,再釘上廢棄的椅子皮具材料製作,而書頁則是利用之前裝修時使用的膠板,再印上在《聖經》新約四部福音內有關耶穌誕生的內容。今年的聖家像由我們老師和同學親手製作,他們運用了學校圖書館內殘缺的書籍,經浸透變成紙漿後,以水瓶作為聖像的支撐,將濕透的紙漿一層一層鋪墊等多重工序而造成的。
馬槽兩側放有由初小學生生活反思的圓型所拼成的本校葡文簡稱「S.F.」圖案;下方則放置刻有「十誡」的約板,周圍掛滿高小學生及師生們所寫的心型紙,上面承載各人在生活中實踐「十誡」的具體承諾,這些佈置引導我們反思自己如何在日常生活中以正確的行為態度回應天主以愛的創造。
我們期望藉着這次的馬槽設計比賽,不僅為了再次呈現「耶穌誕生」的美妙景象,更期望讓學生們的信仰培育變得更具體、更親切,使慶祝聖誕的真正意義,深深紮根於他們心中。

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05/12/2025

#利瑪竇中學 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
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| 作品介紹 |
今年聖誕,本校校園迎來了一場獨特而神聖的「交滙」。適逢我校70周年校慶主題「交滙」的推展,以及教宗方濟各《願祢受讚頌》通諭頒布十週年的雙重契機,我們的馬槽佈置跨越了單純的節慶裝飾,轉化為一場信仰精神與生態責任的深刻對話。
設計的核心,在於打破時空的隔閡,讓兩千年前沈默的馬槽人物「發聲」。我們取用通諭中關於「共同家園」的警世金句,化為牧羊人、賢士乃至聖家的「對話框」。當古老的人物說出「大地的呼喊」與「愛惜生態要有遠見」時,白冷的馬槽即刻與當代的生態危機產生了強烈的連結。這是一種神學上的交滙——將基督降生的救贖意義,延伸至對受造界的修復與關懷,提醒我們:愛主與愛護共同家園,本是同一信仰的一體兩面。
在物質呈現上,我們實踐了「簡樸」與「永續」的交滙。摒棄了市面上光鮮亮麗卻難以分解的塑膠裝飾,我們選擇彎下腰,在校園的各個角落拾起隨風飄落的枯乾樹葉,並回收粗糙的麻質米袋。這些取自大地、最終亦能歸於塵土的可降解物料,經過師生的雙手,交織出馬槽荒野與山丘的肌理。
校園的枯葉象徵著我們身處的環境與生命的循環,麻布則呼應了耶穌降生時的貧窮與謙卑。這不僅是對抗當代「丟棄文化」的具體行動,更寓意著在最微不足道的物質中,也能交滙出最神聖的臨在。這座馬槽,是枯葉與新生的交滙,也是人類責任與天主恩典的交滙。盼望每一位駐足於此的師生,都能在這質樸的場景中,聽見那份穿越十年的綠色呼喚,在守護大地的路上心意更新,彼此同行。

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05/12/2025

#化地瑪聖母女子學校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
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| 作品介紹 |
「天主受享光榮於高天,主愛的人在世享平安。」(路 2:14)
二千多年前,耀星照亮白冷的黑夜,星光普照大地,它引領牧羊人、賢士走到馬槽前,見證天主愛的臨現。天主因著對世人的愛,甘願讓祂的愛子 誕生在人間,基督的誕生,彰顯天主的無限慈愛,宣告天主的無盡救恩。
2025 年, 世界充滿不安定 :國與國之間分歧頻仍,衝突戰火不斷 ,無數人流離失所 ;社會經濟波動,失業無家者增加,貧富越趨懸殊;科技一日千里,人與人之間 的交往 卻更 形 冷漠。 我們的世界也猶如黑夜。
然而,基督的誕生提醒我們,天主對世人的愛永不止息, 祂的真光,透過教會,透過無數在戰地或弱勢社區中服務的神父、修士、修女及平信徒,透過很多致力守護心靈健康的志願者,祂的慈愛臨現人間。每一雙以愛服務的手, 支持著每一個正逢黑暗的人,讓他們與基督的愛相遇, 重燃心中那希望的星火。
教宗良十四世 在就職彌撒中祈願我們、教會能“成為人類和諧的酵母",在這紀念、默想基督降生奧蹟之時,讓我們眾人都能成為人類和諧的酵母,成為引領世人尋到希望的星光,以愛同築美妙的景象。

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05/12/2025

#聖若瑟教區中學第六校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
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| 作品介紹 |
活動沿革與初衷
我校參與天主教澳門教區校園馬槽設計及製作活動,至今已走過第七個年頭。延續去年的理念,本屆馬槽依舊由同學全權負責構思、設計與製作,並未採用學校現有的大型馬槽參賽。我們希望在老師的專業指導與細心協助下,讓同學們透過親身實踐,深度領悟馬槽設計的意涵與人文價值,在體驗中傳承天主教精神。
設計主題:以七大洲詮釋和平共融
聖經記載,耶穌降生之時,天使向世人報喜的第一句祝願便是「天主受享光榮於高天,主愛的人在世享平安!」(路 2:14)。這句聖言成為本屆馬槽設計的核心靈感 —— 同學們以「七大洲」作為主題背景,用跨越地域的視角象徵全球人類的和平共融。馬槽不僅是耶穌誕生的場景再現,更承載着「因耶穌降生,和平臨現人間」的深遠寓意,呼喚着不分種族、不論國界的相互包容與愛。
製作巧思:環保材料與創意光影的碰撞
在馬槽製作過程中,我們堅持「簡樸環保」的原則,選用日常易見的回收材料賦予作品生命力:以紙皮精心搭建馬槽的屋頂與圍欄,還原聖誕馬槽場景的質樸感;將塑膠瓶蓋上色後鋪設為石頭與石地,既環保又充滿質感;最具特色之處,是同學們親手在塑膠瓶上繪製耶穌、若瑟、瑪利亞、三王、牧羊人及天使的經典形象,並在瓶內嵌入小燈。當燈光從瓶身透射出來,馬槽在漆黑中便會閃耀出溫暖光芒,宛如耶穌的誕生照亮整個大地,溫暖而神聖。此外,作品還懸掛着「普世和平」「仁愛相處」「彼此尊重」等祝願字詞,讓馬槽在兼具創意與美感的同時,更飽含着對世界的美好祈禱,使每一個細節都成為意義的延伸。

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05/12/2025

#協同特殊教育學校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
#最具網絡人氣大賞 #為你心儀的校園馬槽作品點讚

| 作品介紹 |
本作品以「光、希望與誕生」為核心理念,重新詮釋耶穌誕生於馬槽的意象。創作結合自然素材與色彩藝術,運用稻草、木枝與布料搭建出象徵簡樸與包容的馬槽;背後的大型彩色玻璃風格光影,象徵黑暗中的盼望,呼應着聖誕信息中「光來到世界」的主題。整體設計希望展現出生命初始的純淨,也傳遞出愛與和平的價值。
前景中低垂的光線與柔軟布料,營造出溫暖與被保護的氛圍,使觀眾彷彿置身於寧靜的聖夜。作品刻意保留大量自然質感,讓人能透過視覺與情緒回到最原初、最柔軟的感受。孩子們的手作小畫與祝福語點綴其中,象徵著來自世人的禮物——純真、善意與對世界的期盼。
我們希望觀眾在欣賞作品時,不只是觀看一個場景,而是能停下腳步,感受到片刻的平安,思考愛的意義與「光如何在我們的生命中被看見」。願每位走近此作品的人,都能在繁忙中獲得溫度、療癒與重新出發的力量。

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05/12/2025

#聖保祿學校 | 2025《美妙的景象》全澳校際聖誕馬槽設計及製作活動 | 校園組
#最具網絡人氣大賞 #為你心儀的校園馬槽作品點讚

| 作品介紹 |
聖保祿學校師生以「環保與信仰同行」為主題,利用可循環的物料共同創作出聖誕馬槽。
設計以剪影方式呈現聖若瑟、聖母瑪利亞與聖嬰耶穌,以電腦底板作裝飾,背後的光環用了舊獎盃改造,象徵聖神的臨在,引領我們在黑暗中看見救恩的希望。白冷星用了線圈、塑膠配以LED燈製作;散下的布幕象徵希望之光。馬槽以廢棄電腦椅的紅色靠背製作,象徵聖誕的喜悅與愛,因為天主能使平凡成為恩寵,正如耶穌誕生於簡陋的馬槽之中。馬槽旁設置希伯來文「Emmanuel」字樣,中文譯音是厄瑪奴耳,意思是「天主與我們同在」。
聖誕樹由回收紙箱製作,學生親手剪裁,使簡單素材成為祝福的記號。水晶球中的聖家和金句象徵了和諧與信仰,也傳遞在動盪世代中不變的希望。
聖誕樹下,三位學生代表聖保祿的中、小、幼學部,各自手持富含信仰象徵的物件。火炬象徵「點燃火炬」的校訓——傳遞基督之光;地球儀代表天主創造的家園,提醒我們成為受造界的守護者;女學生手中的「希望的朝聖者」則邀請我們在將臨期以信德、望德和愛德預備心靈,迎接主的來臨。
透過這次創作,師生不僅為裝飾校園,更以具體行動活出信仰。願這份以愛與創意誕生的作品,引領大家在將臨期中傳遞希望、平安與喜樂。

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