05/06/2026
從聖經學佈道(一):學習「路加」的「專業精神」!
作者:麥鳳佩傳道(國宣義務副總幹事,香港短宣中心董事,國宣本地跨文化宣教士)
聖經提及路加醫生的經文不多(路1:1-4;徒1:1;16:10-17; 20:5-15; 21:1-18; 27:1-28:16;西4:14;提後4:11;門24),但他所著作的《路加福音—使徒行傳》卻佔新約內容的百分之廿八,分量不輕。一年之始,讓我們透過路加醫生的事奉生命來反思一下我們的事奉狀況。
🔹路加是一位充滿憐憫心腸的「醫者」
「耶穌問律法師說:『你想這三個人, 哪一個是落在強盜手中的鄰舍呢?』律法師回答說:『是憐憫他的。』耶穌說:『你去照樣行吧。』」(路10:36-37)一位好醫生不單只要對病症認識,對症下藥,更需要有憐憫人的心腸。路加在寫福音書的時候,他的筆觸處處看見耶穌憐憫人的心;關注到社會上被忽略的貧窮人、婦孺、外族人等群體的需要。耶穌對律法師的提醒,讓我們反思在我們所從事各行各業之中,要怎樣顯出「愛人如己」的生命特質?我們怎樣帶著耶穌基督的聖潔、公義、慈愛和憐憫的性情,盡自己的本分,以致別人能得著幫助和祝福?
🔹路加是宣教團隊忠心的「同行者」
「獨有路加在我這裡。」 (提後4:11)
保羅在歌羅西書、腓利門書及提摩太後書都提及有路加的陪伴 (西4:14;門24;提後4:11)。雖然路加並不是全程與保羅同行,在使徒行傳20-21章、27-28章,路加再次以第一身「我們」的記敍出現,表示路加與保羅又一起經歷宣教的困難和障礙,他們可算是出生入死的戰友—要知道最堅強、勇猛的事奉者也需要有同行者!今天我們在教會、職場,又如何找到同路人,同心為天國努力?大家如何一起跨越傳福音的障礙,一起經歷聖靈的工作,福音不被禁止?(徒28:31)
🔹路加是悉心建立信徒的「栽培者」
「提阿非羅大人哪,有好些人提筆作書,述說在我們中間所成就的事,是照傳道的人,從起初親眼看見又傳給我們的。這些事我既從起頭都詳細考察了,就定意要按著次序寫給你,使你知道所學之道都是確實的。」(路1:1-4)
初信的提亞非羅大人是外邦人,路加本身也是外邦人,很明白外邦人進入猶太群體的適應。正如今天不少進入教會的新朋友,也會遇到同樣的問題,對一些教會文化,感到很陌生,難以適應。路加書寫《路加福音—使徒行傳》為栽培提亞非羅大人(高級官員),也為教會而寫。為證實耶穌基督的福音是有根有據,他詳細查訪、驗證傳統的資料、搜集見證,更有自己親身信仰的經歷。今天,我們如何傳承路加這種謹慎、透徹、誠實可靠的態度,忠誠地傳講十架故事、栽培初信者?福音的信息又怎樣與我們的生活結合,讓未信的親友、同事也感受到基督教信仰的權威與影響力?
🔹路加是以大使命為核心,化異象為「行動者」
「保羅既看見這異象,我們隨即想要往馬其頓去,以為神召我們傳福音給那裏的人聽。」(徒16:10)
路加寫使徒行傳,由十六章10節開始,以第一身「我們」的段落記錄(徒16:10-17; 20:5-15; 21:1-18; 27:1-28:16)。雖然路加没有記載神如何呼召他,但相信他一定認同馬其頓的呼聲,加入保羅的宣教團隊。這也是他人生一個重大的決定,作保羅的同工,隨行照顧他的頑疾;更重要是他將耶穌基督福音的可信性、基督教信仰的影響力經過詳細考察後成書,堅固信徒信心,其貢獻不容忽視。
路加將其醫者的專業、考究歷史與宣教情懷整合,我們又可以怎樣以大使命為核心,將神賜予我們在專業上的知識、對神學的探究整合起來,將所領受的異象負擔化為可量度的行動?盼望我們可以在團契或公司小組中一起禱告尋求主的心意,讓我們勇於承擔召命,活出使命人生!
文章載於《短宣運動雙月刊》第156期。
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