英國循道公會蜜惠堂Medway Chinese Methodist Church-kent

14/09/2026

12/09/2026

2026.09.13《牧者寄語》為下一代留一扇門
十八世紀末，不少家境貧寒的孩子平日需要工作，往往只有星期日才有機會讀書識字。因此，當年的主日學除了教導《聖經》，也成為了基本識字教育的地方。1811年，英國尚未建立普及教育制度，一群英國聖公會的牧者與信徒成立「國民教育促進會」（National Society），推動各地興辦學校，讓清貧子弟也有受教的機會。到了1861年，英格蘭和威爾斯已有約12,000所學校與該會合作。這份傳統延續至今，英格蘭約四分之一的小學仍是英格蘭聖公會學校，約有一百萬名學童就讀。

今天是英格蘭及威爾斯的教育主日（Education Sunday），所承接的正是這份悠久的教育傳統。教育主日已有逾百年歷史，自2016年起定於每年九月第二個主日，在新學年之初，邀請各地教會一同記念學生、教師及所有投身教育的人，為他們禱告守望。

教會為何一直關心教育？昔日工場裡的孩童，在社會眼中或許只是一雙勞作的手；信仰卻讓我們看見，每個孩子都是一個能夠閱讀、思考、尋求真理、認識上帝的人。教育的意義，因而不止於傳授知識，更在於重視每個人的尊嚴，讓他們有機會發展上帝所賦予的潛能。當門徒以為孩子礙事，耶穌卻說：「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們。」（馬可福音10:14）世人往往衡量誰更聰穎、誰更有前途、誰更值得栽培，但福音卻教我們用另一種眼光看人：每個孩子都需要被珍重，因為每一個都是上帝所愛的。

昔日，教會為貧苦孩童推開求學之門；今天，我們同樣盼望為下一代留一扇門，讓他們開闊眼界、明辨是非、學習關懷，也尋索自己的恩賜與方向。教育不是預先決定孩子應該走哪一條路，而是給他們成長的空間、探索的勇氣，陪伴他們走出自己的道路。

新學年開始，願我們以同行扶持，讓這扇通往成長與盼望的門，常為下一代敞開。

陳志樂牧師

12/09/2026

弟兄姊妹平安！本週日（9月13日）下午一點半約定您！😊

05/09/2026

2026.09.06《牧者寄語》重新開始
九月，往往給人一種重新上路的感覺。學生開學，工作回復節奏，教會的團契、查經和各項事工也陸續展開。經過暑假一段較為鬆弛的日子，生活再次變得緊湊。其實，《出埃及記》所記載的逾越節，也與「重新開始」有着很深的關係。

上帝吩咐以色列人守逾越節之前，先說：「你們要以本月為正月，為一年之首。」（出埃及記12:2）希伯來文的「月」是 ḥōdeš（חֹדֶשׁ），與「新」有關。對一群在埃及作奴僕多年的以色列人而言，這句話別具意義。雖然昔日受奴役的年月總不會消失，但那也不再是他們身分的全部。神的拯救，讓他們雖然帶着過去的經歷，卻不再被過去所捆綁，並開始走向一段截然不同的人生。

逾越節的希伯來文是 Pesaḥ（פֶּסַח），與神越過以色列人的房屋、保守他們免受災禍有關。那一夜，他們要吃羊羔和無酵餅，又要「束上腰帶、穿上鞋、手中拿着杖」（出埃及記12:11）。這不是一頓悠閒的晚餐，而是一頓隨時準備起行的筵席。他們一面記念拯救，一面收拾行裝，離開熟悉之地，踏上未曾走過的路。

我們常以為，新的開始就是訂下新計劃、培養新習慣，盼望日子從此有所不同。然而，以色列人的經歷告訴我們，生命的轉折並不意味着從此一帆風順。他們日後的生活，仍會恐懼、埋怨，也曾懷念從前，不過，他們已不再是昔日那些受困於埃及的人，而是一群正在前往應許之地的百姓。

九月，也許我們也毋須急於成為一個完全不同的人。所謂「重新開始」，不一定要把過去的一切抹去，而是帶着一路以來的經歷，承認自己的不足，也記得神一路的恩典，重新整理步伐，繼續向前。

昔日以色列人踏出埃及的那一夜，並不知道前方會遇見甚麼，但卻已經踏上了不一樣的旅程。願我們也帶着神一路的眷顧，把未明白的交託給祂，在每個新的起點上，學習信靠那位一路帶領我們的神。

陳志樂牧師

05/09/2026

弟兄姊妹平安！本週日（9月6日）下午一點半約定您！😊

15/08/2026

2026.08.16《牧者寄語》這是誰的路？
本週四（8月13日）英國 A-level 放榜，許多年輕人等候多時的成績終於揭曉，也踏上人生另一個轉捩點。有人歡喜，有人失落，也有人需要重新作出決擇。對父母而言，孩子手上的一張成績表，承載的從來不只是分數，還有多年來的冀望、陪伴，以及一路走來的辛勞。

我們都願孩子有美好前途，入讀心儀學校，將來工作上進，家庭安穩，也希望他們比自己走得更遠。這些心願，本來就是愛的一部分。只是，當我們把自己的期許寄託於下一代時，也許也要問問自己：我所認為的「好」，究竟是孩子真正所需要的，還是我心中早已替他想好的答案？ 我們走過的路、未了的心願，又會否不知不覺投射了在他們身上？

保羅說：「我們原是他的工作，在基督耶穌裡造成的。」（以弗所書2:10）這句話提醒我們，人的身分並不是由成績、地位或成敗所決定。我們是神所造、在基督裡蒙恩的人。聖經裡那些被神使用的人，也未必符合世人眼中的「成功」：耶利米忠心傳講神，卻屢次遭拒絕；以利亞在迦密山上經歷得勝，轉眼卻在曠野中軟弱；以賽亞蒙召之初，卻深感自己的不潔與不配。然而，神仍在他們的破碎中重新建立，又使他們再次成為祂手中的器皿。

因此，成績理想，我們應當感恩；未如所願，也不必灰心。孩子的生命有神自己的心意，父母所領受的，是養育的託付，而不是替神寫下他們的人生。也許，作父母所要持守的，不只是替孩子預備一條穩妥的路，而是在每一個階段，都陪伴著他們走近神、認識祂，也把那些我們無法掌握的，交託給主。

願我們的孩子們在失意時仍能站立，在稱心時仍存謙卑；不因所得自滿，也不因挫敗自棄。也願我們在守望他人的同時，也緊緊跟隨神所託付給我們的路。

陳志樂牧師

15/08/2026

弟兄姊妹平安！本週日（8月16日）下午一點半約定您！😊

08/08/2026

2026.08.09《牧者寄語》看不見的重量
有些東西您我無法看見，但卻一直承托著彼此間的關係；平日不以為意、習以為常，直至失去，才發現它原來何等重要。信任，就是其中一樣。

最近英國媒體廣泛報道Jason Arday的事件。過往他曾公開分享自己的成長歷程：三歲被診斷為自閉症，十一歲才開始說話，十八歲才掌握閱讀和書寫；後來完成學位，走上學術之路，更於2023年、37歲時成為劍橋大學歷來最年輕的黑人教授。他的生命故事曾激勵不少人。

然而，近日他的學術論文及其他作品卻被指涉及抄襲，他所講述的個人經歷及工作履歷，亦陸續受到質疑。劍橋大學現已展開調查，Jason也於8月5日辭去教職。不過，事情的真相，仍有待進一步釐清。

無論最終結果如何，這件事提醒我們，信任從不只是言語上的表達，而是生命中真實的流露。它存在於人與人之間，也存在於人與神之間。聖經不斷讓我們看見，信實首先不是人的美德，而是神的屬性。正因為神是信實的，祂的愛不會因為我們的軟弱而改變，我們因此可以安心將生命交託給祂，也在祂的信實中學習成為一個值得別人信任的人。

主耶穌說：「你們的話，是，就說是；不是，就說不是。」（馬太福音5:37）誠信不代表我們從不軟弱、從不犯錯，而是在神面前活得真實。 說誠實的話，不誇大、不隱瞞；做錯了，勇於承認；偏離了，願意悔改。因為真實的信仰，必然流露於生命，也能經得起神的鑒察與時間的考驗。

這也是我們盼望在家庭、職場和教會中要建立的文化。當有人蒙福，我們一同感恩；當有人跌倒，我們彼此扶持；當有人犯錯，也能在真理與恩典中悔改、重新站立。

願我們都珍惜這份看不見的重量，叫我們行事為人與所蒙的恩召相稱，在神的信實中學習忠心。

陳志樂牧師

08/08/2026

弟兄姊妹平安！本週日（8月9日）下午一點半約定您！😊

01/08/2026

2026.08.02《牧者寄語》尋找真正的寶藏
有些時候，神會透過年幼的生命，帶領我們重新發現生命中最寶貴的事。

剛過去一週（7月27日至30日），Third Avenue 循道衛理教會（英文堂）舉行了兒童暑期活動《尋寶遊戲(Treasure Hunt)》。感謝神的恩典，超過五十位5至11歲的小朋友參加，並有二十多位義工在不同崗位上一起服侍。

透過聖經故事、詩歌、戲劇、手工創作、烹飪、遊戲及各種互動體驗，孩子們在愉快的氛圍中認識耶穌的事蹟，認識新朋友，又能透過活動反思如何珍惜神所創造的天地。孩子們樂意分享，積極發問，投入每項活動，更用心背誦所學的經文。他們彷佛只是等候著有人願意停下腳步，真誠傾聽他們。在被接納的空間中，他們願意打開心門，並分享那個充滿好奇與夢想的世界。

我的大兒子也有參與其中。每天回家的路上，他總會雀躍地分享他的經歷，包括親手製作英式燕麥餅的喜悅，以及在活動中近距離接觸一條巨大的蛇，帶來既驚喜又難忘的體驗。作為父親，我所珍惜的，不只是他學到了甚麼，更是看見他把自己所經歷的與家人分享。 從他的分享中，我也重新看見孩子對世界的好奇、對學習的熱情，以及一顆願意敞開自己、接受新事物的心。

我們常常以為，我們在單向的教導孩子；然而，很多時候，我們也能在孩子們中得到一些提醒與反思。

耶穌說：「讓小孩子到我這裡來，不要禁止他們；因為在神國的，正是這樣的人。」（馬可福音10:14）孩子在神眼中，不只是需要被帶領和教導的對象；事實上，他們現在就能親近神、經歷祂，也能成為神放在我們屬靈生命中的提醒者。

這個暑假，願我們與孩子們一同尋寶，也願我們一同被神尋回。

陳志樂牧師