13/06/2025
Evrimleşmiş Çağdaş Mezhepler - Din Adına Konuşan Hangi Alimleri Nasıl Bir Bakış Açısıyla Dinlemeliyiz?
Mezhep: Bir konuda (mesela dinde) takip edilecek yol demektir. Modern zaman ve bilimde bunun karşılığı olarak “ekol” kelimesi kullanılmaktadır.
Günümüzde özellikle dînî literatürden uzak toplumun, daha kötüsü dînî literatüre vakıf olmakla birlikte maksatları dini yozlaştırmak olan sözde din alimlerinin “Dinde mezhep var mı, Peygamberimiz (sav) hangi mezhebe tabîdir, Sahabenin mezhebi neydi? gibi çoğu cahilce bazı ise maksatlı sorularıyla karşılaşıyoruz. Maksatlı soranlara cevap, cehaletinden soranlara bilgi olması açısından mezhep kavramını en basit haliyle el alalım.
Bilginin olduğu yerde daima soru vardır. Zira bilgi diğer bir bilginin kapısıdır. Bu kapının anahtarı ise sorudur. Soru sorulan yerde sorunun konusu olan bilgiyi sorandan daha iyi bilen bir alim (bilgin) vardır. Alim bir alanda teferruatlı bilgiye sahipse o konudaki her soru çevresi tarafından ona yönetilir. Böylece bulunduğu çevrede alim cevapları kabul gören bir ekol (mezhep) lideri haline gelir.
Bir örnek verelim. İslami literatür adına hiçbir bilgimizin olmadığını varsayalım ve Kur’an-ı Kerim mealini açıp okumaya başlayalım. Fatiha suresinin ilk ayetinin meali (Türkçe anlamı), “Övgü alemlerin Rabbi (yaratıcı ve yönetici) olan Allah içindir.” şeklindedir. Düşünerek okuyan kimse için burada muhtemelen akla şu sorulardan biri ya da birkaçı gelir. “Alemler ne demektir, övgüden maksat nedir, bir şeyler Allah için mi övülür yoksa övülen Allah mıdır, Allah'ı nasıl öveceğiz, Allah'tan başkasını övmek günah mıdır? ...” Tüm bu soruların cevaplarını Kur’an-ı Kerim'deki başka ayetlerde, Peygamber Efendimizin (sav) sözlerinde, geçmiş alimlerin açıklamalarında, akıl ve mantık çerçevesinde ve hatta eski inançlarda ve mitolojilerde bulmak mümkündür. Fakat herkesin bu kadar kapsamlı bir ilim ve ihtisasa sahip olması mümkün değildir. O zaman bu soruların cevaplarını merak edenlerin “Bir bilen arayışı başlar.” “Bilene” sorulan sorular ve onun cevapları böylece bütünleşir. Bir tek ayette bu kadar soru ve cevap arıyorsak 6000 küsür ayette ne kadar soru ve cevap olacağını varın siz hesap edin.
Bilene (alime) ihtiyaç ve soru - cevap paradoksu sadece dini konulara ait bir mesele değildir. Bilginin olduğu her yerde soru - cevap - bilge üçlü döngüsü vardır. Bu da demek oluyor ki mezhep konusu dini bir kavramın ötesinde evrensel ilmî (bilimsel) bir kavramdır. Yani gerek dînî gerek dünyevi bilginin olduğu yerde mezhep (ekol) doğal oluşumdur.
İyi de mezhepler arasında bunca farklılık neden?
Bunun birkaç farklı cevabı verilebilir. Öncelikle Kur’an-ı Kerim'in anlamı yalın bir mealin ötesinde tüm zamanlar ve kişilere hitap edecek derinliktedir. Birçok ayetin meali dışında işaret ettiği mecazi manalar, delalet ettiği rehberlikler ve barındırdığı sırlar vardır. Alim kendisine sorulan soruya hem kendi idraki hem de muhatapların sosyokültürel seviyesine göre cevap verir.
İkinci olarak Peygamberimiz (sav) ibadetlerde katı kurallar koymak yerine zamana ve şartlara uygun olarak kolaylaştırıcılığı (tabii ki Allah'ın ilim ve müsaadesine uygun olarak) tercih ettiği için farklı uygulamalar ortaya koymuştur. Alimlerden bazıları farklı uygulamalardan farklı sonuçlar anlayıp takipçilerine bunları paylaşmıştır. Mezhep farklılıkları temelde bu iki nedene dayanmakla birlikte başka sebeplerden de kaynaklanabilir. Ki bunlar bizzat Peygamberimiz (sav) tarafından (rahmet ve genişlik) olarak ifade edilmiştir.
Temel İslami eserlerde mezhepler amel (İslam hukukunun uygulanışı) ve itikat (nasıl inanmamız gerektiği) mezhepleri olarak ikiye ayrılır. Bunların öğretileri sabitleşmiş ve kitaplarda yer almıştır. Dolayısıyla kadim, sabit ve yerleşik mezhepleri bir kenara bırakıyoruz. Onların yerine günümüz Müslümanlarını etkileyen ve kıyamete kadar da etkileyecek olan modern mezhepleri açıklayıp kime, neye göre itibar etmemiz gerektiğini anlamaya çalışacağız. Hangisi doğru? diye baktığınız noktada her zaman yanlışa düşme ihtimaliniz vardır. Bunun yerine “hangisi hangi pencereden konuşuyor?”a bakıp kendi doğrumuzu belirlememiz daha sağlıklı olacaktır.
Görsel medya organlarında din üzerine tartışmalar yürüten kişiler dine hizmet edenler değil, aksine dini tartışılır hale getirerek toplum nezdinde basitleştiren, topluma dinde çelişki algısı aşılayan ve KİME HİZMET ETTİĞİ AÇIKÇA BELLİ OLAN kişilerdir. Birbirini hatalı ve hatta müşrik olarak itham eden bu kişilerin referans noktalarını incelediğimizde öncelikle önümüze iki ana akım ortaya çıkar. Bunlardan birisi Peygamber’i sav dışlayan mealci grup, diğeri de hurafeleri din diye anlatan sahte mutasavvıflardır. İkisinin ortak yönü her ikisi de kendini haşa peygamber yerine koyan ve takipçilerine peygambercilik oynayan zümreler olmasıdır.
Bu ikisini aştıktan sonra da karşımıza kendi içlerinde tartışmalar ve sorunlar olmakla birlikte şartlarımız gereği (hepimiz islami ilimler uzmanı olamayacağımıza göre) uymak zorunda olduğumuz stabil mezheplerle karşılarışırız. İşin acı tarafı günümüzde peygambercilik oynayanlar belli organlar tarafından direk ya da dolaylı olarak desteklendikleri için ön plandadırlar ve diğer ikisinin yolunu kesip halkın oralara ulaşmasını engellemektedirler. Tabi bunda diğer iki ekolün yetersiz ve etkisiz kalışlarının payı da büyüktür.
Biz şimdi sırasıyla din adına karşımıza çıkıp bize yön vermeye çalışan kişilerin ana görüşlerini anlamaya ve ekollerini (mezheplerini) tanımaya çalışalım.
Din adına ahkam kesen birinci grup mealci gruptur. Bunlar “Kuran müslümanlığı, Kuran bize yeter, Kurandan başka kaynak tanımayız, Peygamberin (sav) Kur'an'ı Kerim'i tebliğden başka görevi yoktur…” gibi basit mantıksal oyunlarla insanların zihinlerini bulandırmayı amaçlayan ve İslamı başarabildikleri kadar peygamber, sahabe ve alimlerden soyutlamaya çalışan ekolün temsilcileridir. Bunlara göre Kur'an dışında ne peygambere ne de alimlere ihtiyaç vardır. Herkes dinini Kur'an'dan öğrenip yaşayabilir. Tabiki amaç Kuranın yaşanması değil, Peygamberimizi devre dışı bırakarak Kuranı Kerimi kendi ideolojilerine göre tefsir edip “Peygambersiz bir İslam modeli” oluşturmaktır.
Bunları destekleyen başlıca dış mihraklar yahudiler, almanlar, ingilizler, iran ve tabiki son asırda tüm fitnenin oluşum ve yönetim merkezi olan abd. Bugün siz islamı doğru anlatan bir yazı kaleme aldığınızda ya da görsel oluşturduğunuzda bunları insanlara ulaştırabilmek için mecburen sosyal mecra ve dijital platformlarda yayınlamak zorundasınız. Maksadı islamı tahrif olanlar da aynı şeyi yapmak zorundalar. Onlar bir şey yaptığında dijital algoritma onların yayınlarını ücretsiz olarak herkesin önüne çıkarıp ulaşımı kolaylaştırır. Fakat doğru bir şekilde islamı anlatanlar aynı dijital algoritma tarafından engellenir. Sizin paylaşımınız sizi takip edenlerin ana ekranına dahi düşmez. Bunu sağlamak için para ödemek zorunda kalırsınız. Fakat ödediğiniz para ile de tam verime ulaşamazsınız. Zira aynı algoritma sizin paylaşımınızı para ödediğiniz zaman bile herkesin önüne çıkarmaz. Zaten sizin gibi düşünen insanların önüne çıkarır. Böylece başarınız yarı yarıya düşer.
Matematiksel bir hesap yapalım. Bâtılın paylaşımı ücretsiz olarak yüzbin kişinin ekranına düşer. Hak olan bir paylaşımın yüzbin kişiye ulaşması içinse ortalama 15 ile 25.000TL arası bir ücret ödemeniz gerekir ki dediğimiz gibi bunda da herkese değil, sadece (zaten) sizinle aynı düşüncede olanlara ulaşabilirsiniz. Bu sebeple bu tür paylaşımları herkese ulaştırmak için hem azami fiziksel çaba ve hem de ekonomik dayanışma şarttır. Ta ki amacımıza ulaşana kadar.
Bahsettiğimiz birinci grubun azılı olanları (kendi işlerine gelenler dışında kalan) hadisi şerifleri ve sünneti seniyyeyi yok sayarlar. Daha da ilerisi, hadisi şeriflere “rivayet” vurgusu yaparak itibarsızlaştırma çabası cüretkârlığını gösterirler. Ve hatta bazı hadisi şerif ve sünneti seniyyelerle alaycıvari bir üslup kullanmak cesaret ve bedbahtlığını sergilerler.
Biraz daha toplumsal karşılığına göre ılımlı şekilde hitap etmeyi seçenler sözleri arasında Peygamberimizin (sav) (yine kendi işlerine gelen) sünnet ve sözlerine yer vermekle birlikte vurguları Kur’an-ı Kerim üzerinedir. Basit mantık oyunları ile “Kur’an-ı Kerim bize yetmiyor mu?” gibi manipülatif sorularla insanların aklını bulandırırlar. Bunların amaçları peygambersiz bir İslam modeli oluşturup kendilerini peygamberleştirmek, Kuranı kerimi kendi ideolojilerine göre tefsir etmek ve İslamı (kendilerine birileri tarafından telkin edilen şekilde ve kabullendikleri misyonlara göre) yozlaştırmaktır.
"Fakat şunu bilmeliler ki biz (ehli sünnet vel cemaat akidesi mensupları) var olduğumuz sürece bunu başaramayacaklardır. Tabi bu akideye sadece birkaç kişinin sahip çıkması yetmez. Ehli sünneti anlatan ile yaşayan omuz omuza vermelidir."
Onlara yeten Kur’an-ı Kerim elbette bize de yeter. Bizim Peygamberimize sav olan sevgimiz, sözlerine olan bağlılığımız, sünnetlerini taklit ve tatbikimiz, ve hatta sahabeye olan saygımız bizzat KURANI KERİMİN emir ve beyanıdır. Bize yeten Kur’an-ı Kerim'de 50 küsür ayette Allah Peygamberimize (sav) “O’na tâbî olmamız, sözlerine kulak vermemiz, yaşamını örneklememiz gerektiği” husususlarında bizlere talimatlar vermektedir. Peygamberi (sav) sadece bir mübelliğ (tebliğci) olarak göndermediğini “adım adım takip ederek ilahi muhabbete ulaşmamızı sağlayan bir önder, Kur’an-ı Kerim'de özet olarak ifade edilmiş hükümleri açıklayan bir mübeyyin ve hayatını örnek almamız gereken bir rehber olduğunu” defalarca vurgulanmıştır.
Bugün vakıa (yaşadığımız gerçeklik) göstermektedir ki her Müslümanın Kur’an-ı Kerim'i içselleştirecek ve detaylı olarak hükümlerini öğrenecek kadar ihtisas sahibi olması mümkün değildir. Bunun imkansızlığını bilen sözde alim ama gerçekte belli sistemlerin elemanı olan kişiler insanları güya Kurana teşvik ederek Resulullah'ın (sav) uygulamalarından, sahabelerin öğrendiklerinden ve alimlerin fikirlerinden uzaklaştırıp kendi algıları üzerine yeni bir İslam anlayışı empoze etmeye çalışmaktadırlar. Yani yine kendilerini peygamberleştirme misyonu peşindedirler.
Hatta o kadar pervasızdırlar ki, hüküm ve şekilleri sabitleşmiş ibadetlere dahi dil uzatmaktan geri kalmazlar. Namazın vakitlerini ve rekatlarını yeniden belirlemeye kalkarlar. Namaz, oruç ve diğer ibadetlere kelime oyunlarıyla kendilerince yorum ve anlamlar yükleyerek insanları yanlış yönlendirirler. Kurban yerine sadakayı tavsiye ederler. Zekatın miktarını, haccın erkanını kendilerine göre yeniden oluştururlar…
Yine aynı kişiler kendileri (güya) Kur’an’a dayalı bir İslam anlatmak için ciltler dolusu kitaplar yazarken, O Kur'an'ı hem tebliğ eden, hem açıklayan, hem de yaşayarak öğreten Peygamberin (sav) hadislerinin birkaç yüzle sınırlı olduğunu iddia etme cüretkarlığını göstermektedirler. Akıl ve mantığın kabul etmeyeceği bu çelişkiyi yine cımbızlama yöntemiyle Kur'anı referans alarak savunmaktan da haya etmezler.
Çağlar öncesine ait anlatılan tarihi olayları, kesinliği şüpheli bilimsel verileri ve tarihte kendi meşreplerine uygun şaibeli olayları itirazsız olarak referans alırken hadisi şeriflerin sıhhati üzerinde şüphe bulutları dolaştırmaya gayret ederler.
Kendilerini hem fıkıh uzmanı, hem kelam alimi, hem muhaddis, hem müfessir yerine koyup her alanda ahkam keserler. Oysa memur oldukları üniversitelerde kendi branşları dışında ders yetkisi verilmez. Zira yetkinlikleri yoktur. Branşlarının dışında topluma ahkam keserken görev yaptıkları kurumlarda kendi branşlarında bile muteberlikleri tartışmalıdır.
Bunlara kulak veren bir Müslümanın şu soruları kendine sorup cevaplaması gerekir.
1-) Kur'an-ı Kerim'i öğretmek ve açıklamak için gönderilmiş olan Peygamberin (sav) sözlerinin adedi mi fazla olmalı yoksa Kur'an ayetlerinin sayısı mı? Daha ilmi bir ifadeyle soracak olursak bir ilmin metni mi daha uzundur yoksa izah ve şerhi mi?
2-) Kuranı Kerimi açıklayıcı ve öğretici olarak gönderilen Peygamberin (sav) sözleri mi daha çok ve kıymetli olmalıdır yoksa 14 asır sonra gelen kişilerin sözleri mi daha fazla ve daha kıymetli olmalıdır?
3-) (Ayrı bir başlıkta detaylıca ele alacağımız üzere) Tarihteki en kapsamlı akademik çalışma olarak yapılmış olan hadis tedvinleri (toplanıp yazılması) kendini akademisyen olarak tanımlayan kişiler tarafından hangi mantıkla yok sayılır. (Bu konuda geniş bir makalemiz olacaktır)
4-) İslam hukuku kurumsallaşırken gerek itikat (inanç esasları ve usulleri), gerek ibadet, gerekse muamele (toplumsal ilişkiler) konularında yalnızca hadis olduğu metin ve senediyle kesinleşmiş sözlerin kullanıldığını, bırakın uydurma hadisleri Peygamber’e sav dayanağı zayıf kabul edilen hadislerin bile hüküm inşaasında kullanılmadığını bile bile, bunu göz ardı ederek (yine aynı hadis kaynaklarında zayıf ve mevzu olduğu vurgulanan rivayetleri öne çıkararak) tüm hadis-i şerifleri itibarsızlaştırma çabalarının maksadı nedir?
5-)Bu insanlar kendilerini (Kur'an müslümanı) olarak tanımlarken Peygamberimizi (sav) Kur'an dışı bir Müslümanlıkla itham ettiklerinin farkında mıdır?
6-)Sizler Kur'an-ı anlama hususunda Peygambere (sav) mi tabi olacaksınız yoksa peygambercilik oynayan sahte Kur'an müslümanlarına mı?
7-) Ve belki de bunlara kulak veren Müslümanların kendilerine en çok sormaları gereken soru şudur. Ben kuranı Kerimi bütünüyle bilecek kadar okudum mu? Basit bilim dalları bile yıllar süren eğitimle ancak kenarından köşesinden branşlaşarak kırıntılar halinde öğrenilebilirken, Kuranı Kerim gibi muhteviyatı zengin bir kitap bir iki kere okumayla, veya birkaç ayet veya suresini okumakla ihtisas edilebilir mi?
İkinci grup, birinci grubun hem pozisyon olarak hem de tavır ve davranış olarak tam karşısında gibi görünen ama aynen bunlar gibi peygambercilik oynayanlardan oluşur. Bunların malzemesi mesnedi olmadan tevil edilmiş ayeti kerimeler, uydurulmuş hadisler, Peygamber’e sav atfedilen ama aslında uydurulmuş olan sünnetler ve rüya - ilham - zuhurat - keramet karışımı hikayelerden oluşur.
Amaçları mankurt zihinler ve kurşun askerlerden oluşan ideolojik bir rant sistemi oluşturmaktır. Bunların ileri gelenleri kendilerini dışarıya doğru tanıtırken tam bir Kur'an ve sünnet alim ve aşığı olarak tanıtırlar. Kendi içlerinde ise Kur'an ve sünneti ideolojilerine göre çarpıtarak okuyup ve anlatıp uydurma hadisler, senare edilmiş menkıbeler ve akıl ve inanç kalıbının dışındaki hurafelerle mensup ve müntesiplerini motive ederler.
İkinci grup söylem ve eylemleri ile birinci grubun ekmeğine yağ sürerken birinci grupta aynı şekilde (onların hezeyanları üzerinden söylem geliştirip onları reklam ederek) ikinci grubu desteklemeye devam eder. Bunlara zıtların kardeşliği ve dayanışması diyebiliriz. Peygamberi (sav) dinden soyutlayıp kendini dinin anlatıcısı durumunda gösterenler nasıl peygambercilik oynayanlarsa, Peygambere (sav) ait olmayan söz ve davranışlarla insanlara dini anlatanlar da aynı şekilde peygambercilik oynuyorlardır.
!!!NOT - DİKKAT!!!
Burada bahsettiğimiz ikinci grup, Peygamberane (sav) bir ahlakı esas edinen ve maneviyat yolunu kendilerine yol edinen gerçek mutasavvıflar değil, tasavvufu kendisine kisve yapmış rant ve şer odaklarıdır.
Dijital dünyada (ve kendi ortamlarında) karşımıza çıkan üçüncü ekol gerçekten kitap ve sünnetin zahirine bağlı olmaya çalışan kesimdir. Yazımızın bu bölümünün sonunda da vurgulayacağımız üzere burada kast ettiklerimiz tekfirci selefi - vehhabi zihniyetin temsilcileri değil selefi salihin akidesine bağlı olanlardır.
Bunlar her şeyi kitap ve sünnetin ilk hali üzere ele alır ve onun ötesini bid’at, dalalet, şirk ve küfür olarak değerlendirir. Çerçeveleri dar kuralları katıdır. Yukarıdaki iki gruba nispetle takdire şayan ve tebliğe layık olsalar da katı tutum ve tavırları İslamın tefekkür ve terakki anlayışına uygun değildir. Yaklaşımları Kur’an-ı Kerim'in tüm zamanlar, kişiler, idrakler ve algılara hitap eden cihanşümul (evrensel) yapısına terstir. Bunlara göre felsefe, kelam ve mantıkla uğraşmak haramdır.
İslam'ın ilk birkaç yüzyılında, özellikle İmam-ı Gazali'ye kadar olan süreçte hakim olan anlayış bu anlayıştı. O dönemdeki hakim anlayış “hidayetten sonra dalalete, ilimden sonra cehalete ve imandan sonra küfre düşme korkusu” üzerine kuruluydu. Bu sebeple de her yeni bid’at (dine sokuşturma) olarak kabul edilirdi. Her amel ve davranış küfür olarak görülürdü. Bu anlayıştaki ilk büyük kırılma İmam-ı Azam’la başlamış ve İmam-ı Gazali'nin oluşturduğu fikriyat ile İslam dünyası genel olarak bu anlayıştan uzaklaşmıştır.
İmam-ı Azam gerek itikadi gerekse ameli fetvalarında nakille beraber re’ye (akıl ve mantığa - kıyasa) yer vermiş ve bu sebeple de kendi zamanında dahi çok şiddetli eleştirilere maruz kalmıştır. Hatta bu konuda zamanın bazı alimleri tarafından bid’at ehli ve kafir olarak suçlanmıştır. Kendi talebelerinden bile İmamı Azam’a zaman zaman karşı çıkanlar olmuştur.
İmam-ı Azam’dan yaklaşık 250 yıl sonra gelen İmam-ı Gazali eserlerinin bir çoğunda aklî mukayese ve muhakeme ile kendisinden önceki alimlerin korkularının yersiz olduğunu, dinden çıkmanın zannedildiği kadar basit sebeplerle gerçekleşmeyeceğini ve kıyas yoluyla ortaya çıkan yeni fikir ve amellerin bid’at olmayacağını vurgulamıştır. Malesef Gazali'nin makul izahlar ve sağlam delillerle ortaya koyduğu bu fikirler kendi zamanında dahi suistimal edilmiş ve alimler adeta mesnetsiz kıyaslara dayanarak bid’at ve hurafe üretme yarışına girmiştir. Sırf bu sebeple İmamı Gazali'nin ömrünün son döneminde açtığı yoldan pişman olup "keşke selefi salihin akidesi olduğu gibi kalsaydı" tarzında ifadesi olduğu bile iddia edilmektedir. Fakat O dönem ve sonrasındaki ehl-i sünnet alimleri İmamı Azam ve Gazali'nin yoluna sahip çıkıp usullerini geliştirmiş, kıyasın şartlarını tespit ve tayin ederek bid’atçiliğin önüne geçmeye çalışmışlardır.
Kıyasta ilk şart kitap ve sünnet ile sabit bir aslın olmasıdır. Bu asla makıysun aleyh (kendisine kıyas yapılan şey) denir. Kıyas edilen şeye ise ferî denir. Hakkında açık bir hüküm bulunmayan ve asıl ile aynı cinsten bulunan ferî, asıl ile feri arasındaki ortak bir illet (sebep) vasıtasıyla ve aklın kabul edebileceği bir kıyas ile hükme bağlanır. Böylece dinde olmayan bir şeyin dini bir hükümmüş gibi sunulmasının önüne geçilir.
Bir örnek verelim. Toplumumuzda mübarek vakitler olarak kabul edilen kandil kutlamaları vardır. Beş kandil gecesinden sadece Kadir Gecesi Kur’an’da sabittir. Genel görüşe göre diğer dört tanesini kutlamak bid’attir. Fakat İmam-ı Azam ve İmam-ı Gazali’nin getirdiği yeniliklere göre kıyas yolu ile diğer gecelerin kutlanması da bid’at olmaktan çıkar. Burada makısun aleyh Kadir Gecesidir. Peygamberimizin (sav) doğduğu Mevlid Gecesini Kadir Gecesi’ne kıyas yapacağımız ferî olarak kabul edelim. Kadir Gecesi'nin kıymeti o gecede Kur'an'ın inmiş olması sebebiyledir. Mevlit Gecesinin kıymeti ise o gecede Peygamber Efendimizin (sav) dünyaya gelmiş olmasından dolayıdır. Mademki içerisinde kıymetli olayların gerçekleştiği zamanlar değerli zamanlardır o zaman Mevlid Gecesi de kıymetli bir gecedir ve değerlendirilir. Kıyası kabul etmeyen selefi görüşe göre bid’at olan Mevlit Kandili, kıyası kabul eden maturudi ve eşari görüşe göre bid’at değildir.
Dini anlatılarda bulunan dördüncü görüş İmam-ı Azam çizgisinde devam eden maturidi ve eşari görüştür. Bu görüşe göre şeri deliller (dini hükümlerin sabit olduğu kaynaklar), kitap, sünnet, icma (bir meselede bir devrin alimlerinin aynı fikirde olması) ve kıyastır (şartlarına uygun yapılan kıyas). Genel itibariyle burada da bazı sıkıntılar yok değildir. Mesela kıyas meselesinin suistimal edilip belirlenen şartları haiz olmayan mukayeselerle bid’at ve hurafelerin oluşturulması başlıca problemdir. Yine dini hükümlerin sabitleştiği ve dolayısıyla içtihat kapısının kapandığı görüşü bir başka problem teşkil eder. Bu problemin detayı ayrı bir başlık altında ele alınması gereken başlı başına bir konudur.
Şimdi din adına konuşan insanları dinlerken onların bu dört görüşten hangisine sahip olduğunu bilmek, dinleyicinin sağlıklı bir değerlendirme yapması için önemlidir. Dinleyici evvela bu dört ekolden hangisini benimseyeceğine karar verip ona göre seçici olmalıdır. Şayet mealci akıma tabi ise aklın gerektirdiği ve kabul ettiği ilk şey Kur’an-ı Kerim'in mealini bütün ayetleri hazmedinceye kadar tekrar tekrar okuması gerektiğidir. Zira söylem olarak Kur'an müslümanlığı vurgusu yapan öncü mealciler eylem olarak Kur'an-ı kendi görüş ve ideolojileri doğrultusunda anlatıyor olabilirler. Bunu yaparken de yalnızca ideolojilerine uygun ayetleri (bazısını da cımbızlayarak) ortaya koyup o ayetin izahı sadedindeki diğer ayetleri göz ardı ediyor olabilirler. Ayetlerin inişindeki tedrici metodu (zamana yayarak hükümlerin oluşması ve değişmesi sistemi) göz ardı ederek değişmiş olan hükümleri değişmemiş gibi sunabilirler.
Mesela İslam'ın ilk dönemlerinde insanların su yerine şarap içtikleri zamanlarda içki ve kumarla alakalı inen Bakara Suresi 219. ayette: “İçki ve kumarda büyük günahlar ve büyük menfaatler vardır. Günahları menfaatlerinden daha büyüktür.” şeklinde soğutucu bir ifade kullanılmaktadır. Buradaki yalnızca “İçki ve kumarda menfaat vardır.” bölümünü alıp Kur'an'dan ve İslamî teamüllerden uzak birisine “Allah ayette böyle buyuruyor” denilse o kişinin hataya düşmesi kaçınılmaz olur. Veya ayetin tamamı “Büyük günah olmakla birlikte içki ve kumarda menfaat vardır.” şeklinde anlatılsa yine karşıdaki kişiye “Günah olmakla birlikte bunları da yapabilirsiniz.” algısı aşılanır. Ve Maide Suresi 90. ayetten habersiz olan (hepsi şeytan işi pisliktir.) kişi mealciliğin tuzağına düşmüş olur.
Tasavvufun adını kullanan ve gerçek tasavvufu lekeleyen bid’atçi ve hurafeci tayfanın İslamî söylemler altında oluşturdukları yapılara direkt olarak din dışı yapılar demek mümkündür. Tasavvufun ne olduğu ve ne olmadığı ile alakalı ayrı bir başlığımız ve başkaca paylaşımlarımız olacaktır
Adını Selefi salihine nispet eden selefi ekol günümüzde kendi içinde tam bir karmaşa halindedir. Selefi salihinin yolunu benimseyerek tekrar küfre düşmeme arzusuyla kitap ve sünnete tabiiyet meşru bir yol olsa da, bu meşruiyeti suistimal ederek çok yüzeysel meselelerde dahi kendileri gibi düşünmeyenleri şirk ve küfürle suçlayan, onların mallarını ve canlarını helal addeden, evliliklerini batıl sayan, nikahlı hanımları nikahınız batıl diyerek kendilerine nikahlamayı mübah gören, kendilerinden olmayanlara karşı savaşmayı cihat kabul edip onların mallarını ganimet, erkeklerini köle ve kadınlarını cariye hükmünde addeden ve kendilerine selefi diyen zihniyetten uzak durmak gerekir.
Maturidi ve eşari ekollerine tâbî olan ve kendilerini ehli sünnet diye tanımlayan kişiler takip edilmelidir. Fakat bunlarda da "ehli sünnet" kavramı kılıf edilerek yapılan birçok yanlış eylem ve söylemlerin olduğunu iyi bilmek gerekir.
En doğrusu amentü esaslarına olduğu gibi iman edip detaylı çalışmalarla oluşmuş ve yerleşmiş geleneksel İslam'ı yaşamaya çalışmak ve fenomen alimler!den uzak durmaktır.
Sizlerde Paylaştığımız makalelerde bizimle aynı görüşteyseniz bu makaleleri ulaşabildiğiniz herkese ulaştırma gayretiyle bizlere destek olabilirsiniz. Amacımız beğeni almak, şöhret bulmak, maddi menfaat elde etmek değildir. Tek gayemiz Rıza ı Bari için mücadele ve mücahede etmektir. Hedefimiz, planlamasını yaptığımız 50 makalelik ilk seriyi ve sonrasındaki 50'şer makalleik üç diğer seriyi kitap halinde de basıp "ücretsiz olarak tüm Türkiye ve hatta dünyada dağıtmak" ve kalıcı birer eser olarak geride bırakıp "batılın karşısında hak için bir çivi çakmaktır". Bu konuda da sizlerin hem fiziki, hem manevi, hem fikrî, hem de maddi desteklerinizi bekleriz....
Zafer Çelik - 13.06.2025 - "Her Hakkı Mahfuzdur"
İlim Marifet ve Hikmet Derneği