IPNU IPPNU PR.Padahurip

30/06/2024

??

05/03/2022

إِنَّا لِلَّهِ وَإِنَّآ إِلَيْهِ رَٰجِعُونَ
Turut berduka atas berpulangnya Ayahanda dari rekan kita (Agus Rohimat anggota IPNU PR Padahurip).
Semoga amal ibadahnya diterima disisi yang maha kuasa dan semoga keluarga yang ditinggalkan diberikan ketabahan🤲
Amiin ya allah
Al Fatihah untuk beliau...

06/12/2021

09/09/2021

Assalamualaikumm.
Rekan dan rekanita,bagai mana kabarnya,semoga dalam keadaan sehat wal'afiat .amiin
oo iya ,dampak dari covid 19 l,dah lama gak tatap muka,,walaupun demikian semoga kita semua di beri kesehatan,dan semoga ukhuwah islamiyyah nahdiyah kita tetap kokoh.mudah mudahan silaturrahmi kita tidak terputus.amiin.
👌

02/03/2021

Selamat Harlah IPPNU yang ke-66💚


"IKATAN PELAJAR PUTRI NAHDLATUL ULAMA,Kolaborasi Pelajar Merajut Persatuan Membangun Peradaban"

14/02/2021

Segenap Mengenang hari kelahiran
Hadrotu syaikh KH Hasyim asy'ari


Lahul fatihah🤲🤲🤲

08/01/2021

Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama disingkat IPPNU adalah organisasi pelajar yang menghimpun pelajar dan santri perempuan Nahdlatul Ulama. Organisasi ini didirikan pada tanggal 8 rajab 1374/ 2 maret 1955 di Solo, Jawa Tengah. Salah seorang pendirinya bernama Hj. UMRAH MAHFUDHAH.

Semula IPPNU merupakan bagian dari lembaga Pendidikan ma’arif, tetapi sejak kongres di Surabaya tahun 1966, IPPNU mellepaskan diri dari LP. Maarif dan menjadi salah satu badan otonom Nahdlatul Ulama.

27/12/2020

Next👇😁

Timeline Kongres IPNU

Perjalanan IPNU-IPPNU pendeklarasiannya mengalami kemajuan dan perkembangan mengiringi dinamika masyarakat indonesia. Aapun untuk mengkajinya dapat kita buka artefak sejarah IPNU-IPPNU yang dihasilkan dari beberpa kongres.

Kongres I IPNU

Dilaksanakan pada tgl. 24 Pebruari-3 Maret 1955, terpilih sebagai Ketua Umum; M. Tholchah Mansyur, dan pada kesempatan itu juga di deklarasikan IPPNU sebagai patner dalam mengkader generasi NU terutama putri-putrinya. Adapun keputusan penting yang dihasilkannya:

Berpartisipasi aktif dalam penataan generasi muda (pelajar) sesuai dengan situasi politik negara.

Bersama dengan LP Ma’arif bergerak membina sekolah

Mempersiapkan pembentukan wilayah.

Kongres I IPPNU

Dilaksanakan pada tgl. 16-19 Januari 1956, terpilih sebagai Ketua Umum; Ny. Umroh Mansyur, bertempat di Solo. Adapun keputusan penting yang dihasilkannya:

Berpartisipasi aktif dalam penataan generasi muda (pelajar) sesuai dengan situasi politik negara.

Bersama dengan LP Ma’arif bergerak membina sekolah

Mempersiapkan pembentukan wilayah.

Kongres II IPNU

Dilaksanakan pada tgl. 1-4 Januari 1957 di Pekalongan, terpilih sebagai ketua Umum M. Tolchah Mansyur, dan kebijakan yang dihasilkan a.l.:

Pembentukan wilayah-wilayah

Mengkaji keterkaitan dengan lembaga Pendidikan Ma’arif

Berpartisipasi dalam pembelaan negara

Mempersiapkan berdirinya departemen kemahasiswaan

Smga bermnfa'at
Pelajar NU

24/12/2020

HUBUNGAN IPNU DENGAN NU DAN ORMAS LAIN

1. Hubungan IPNU dengan NU

Sebagai perangkat dan Badan Otonom NU, secara kelembagaan memiliki kedudukan yang sama / sederajat dengan Badan Otonom lainnya (pasal 13 ayat 4 ART NU).

Sebagai anggota pleno Syuriah ( pasai 14 avat 3 )

Sebagai anggota pleno Tanfidziyah ( pasal 14 ayat 5 )

Sebagai anggota gabungan Syuriah dan Tanfidziyah NU ( pasal 14 ayat 7 )

2. Hubugannya dengan Badan Otonomi lain

Dalam upaya mengenergikan Perjuangan misi dan visi NU ke depan, maka IPNU perlu mempercepat kerjasama dan menjalin koordinasi yang baik dengan Badan Otonom lain serta memperjelas posisi IPNU di semua tingkatan agar tidak terjadi tumpang tindih kegiatan dan bidang garapannya masing-masing.

3. Ekstern

IPNU adalah bagian dari generasi muda Indonesia yang memiliki tanggung jawab terhadap kelangsungan hidup negara Republik Indonesia dan merupakan bagian tak terpisahkan dari upaya dan cita-cita perjuangan Nahdlatul Ulama serta Cita-cita bangsa Indonesia.

4. Penutup

Berangkat dari abstraksi ke-IPNU-an, seperti diuraikan di atas ada beberapa catatan yang harus digarisbawahi, bahwa agar NU tetap eksis akan banyak ditentukan oleh kiprah warga IPNU itu sendiri, sejauh mana IPNU dapat mengaktualisasikan diri dalam berbagai bentuk, baik wawasan, ide maupun keterlibatannya dalam ikut memikirkan dan menyelesaikan masalah-masalah kebangsaan, yang semuanya itu hanya akan maupun diwujudkan dengan 3 ( tiga ) pilar :

Kualitas pengurus (kader)

Kualitas organisasi

Kualitas program-program kerjanya