13/04/2025
Autonomía no es soltar.
Es acompañar sin controlar.
Es confiar sin abandonar.
Es enseñar a decidir, no imponer caminos.
Y sí… es difícil dar lo que no tuviste.
Muchos de nosotros crecimos en entornos donde la obediencia era más valorada que la iniciativa.
Donde seguir instrucciones era más seguro que explorar opciones.
A veces desarrollamos autonomía por necesidad, no por guía.
Porque la vida nos empujó, no porque alguien nos acompañó.
Pero la autonomía real…
La que queremos ver en nuestros hijos y estudiantes…
Se cultiva.
Se modela.
Se acompaña, paso a paso.
Y luego nos preguntamos:
¿Por qué no toman decisiones?
¿Por qué no son proactivos?
Tal vez porque nunca les dimos espacio para intentar.
Porque cada vez que mostraron iniciativa… intervenimos.
Y porque aún creemos que cumplir cierta edad basta para “madurar”.
Crecer es automático.
Pero desarrollar autonomía… no.
Hay adultos que aún no la tienen.
¿Cómo esperamos que los niños la aprendan solos?
¿Y si en vez de controlar, empezamos a confiar?
¿Y si en vez de decirles qué hacer, los acompañamos a descubrirlo?
